| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 1 前言 | 第9-18页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·国家的各项政策确定了农村建设和农村教育的重要地位 | 第9页 |
| ·农村教师是农村教育的主力军 | 第9-10页 |
| ·以人为本,关注农村教师工作和生活需要 | 第10页 |
| ·体育教育和体育教师在学校教育中的重要作用 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-17页 |
| ·对农村和农村教育的认识和现状研究 | 第10-11页 |
| ·国内农村教育的研究现状 | 第11-12页 |
| ·对农村中小学教师的研究现状 | 第12-14页 |
| ·对农村中小学教师工作和生活方面的研究现状 | 第14-15页 |
| ·农村中小学体育教师的认识和现状研究 | 第15-16页 |
| ·山东省农村中小学体育教师研究 | 第16-17页 |
| ·对滨州地区农村中小学体育教师进行研究的目的和意义 | 第17-18页 |
| 2 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-21页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·调查法 | 第18-20页 |
| ·数理统计法 | 第20页 |
| ·逻辑分析法 | 第20-21页 |
| 3 研究结果与分析 | 第21-42页 |
| ·滨州地区农村中小学体育教师队伍一般结构情况 | 第21-25页 |
| ·农村中小学体育教师配备情况 | 第21-22页 |
| ·体育教师职位类别 | 第22页 |
| ·体育教师的年龄结构 | 第22-23页 |
| ·体育教师的学历层次结构 | 第23-24页 |
| ·体育教师的职称情况 | 第24-25页 |
| ·滨州地区农村中小学体育教师的工作情况 | 第25-31页 |
| ·农村体育教师工作量的情况 | 第25-26页 |
| ·农村体育教师工资待遇情况 | 第26-29页 |
| ·农村体育教师科研和学习情况 | 第29-30页 |
| ·农村体育教师工作氛围与工作的物理环境 | 第30-31页 |
| ·体育教师工作中的自尊感与职业生涯情况 | 第31页 |
| ·滨州地区农村中小学体育教师生活情况 | 第31-39页 |
| ·农村体育教师家庭的消费支出情况 | 第31-33页 |
| ·农村体育教师居住情况 | 第33-34页 |
| ·农村体育教师子女教育情况 | 第34页 |
| ·农村体育教师身体健康与医疗卫生情况 | 第34-36页 |
| ·农村体育教师压力情况 | 第36-37页 |
| ·农村体育教师业余生活情况 | 第37-39页 |
| ·滨州地区农村体育教师工作与生活的关系 | 第39-42页 |
| ·滨州地区农村体育教师工作对生活影响情况 | 第39-40页 |
| ·滨州地区农村教师生活对工作的影响情况 | 第40-42页 |
| 4 结论 | 第42-43页 |
| 5 建议 | 第43-45页 |
| ·适当增加农村体育教师编制,减轻教学负担 | 第43页 |
| ·迎合社会进步,提高农村体育教师待遇 | 第43页 |
| ·加强农村体育教师的在职培训,提高科研水平和业务能力 | 第43-44页 |
| ·关心农村体育教师生活,提高生活质量 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-53页 |
| 后记 | 第53-54页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第54页 |