| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 研究背景及研究意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.2 国内外文献综述 | 第10-15页 |
| 1.2.1 国外预算绩效相关研究 | 第10-12页 |
| 1.2.2 国内预算绩效相关研究 | 第12-15页 |
| 1.3 研究内容与研究方法 | 第15-17页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15-17页 |
| 2 相关概念及理论基础 | 第17-21页 |
| 2.1 相关概念 | 第17-18页 |
| 2.1.1 预算 | 第17页 |
| 2.1.2 预算管理 | 第17页 |
| 2.1.3 预算绩效评价 | 第17-18页 |
| 2.2 理论基础 | 第18-21页 |
| 2.2.1 战略管理理论 | 第18页 |
| 2.2.2 预算管理理论 | 第18-19页 |
| 2.2.3 新公共管理理论 | 第19-21页 |
| 3 战略导向的高校预算绩效评价的必要性 | 第21-27页 |
| 3.1 我国高校预算绩效评价现状的分析 | 第21-23页 |
| 3.1.1 高校预算绩效评价的内容与类型 | 第21页 |
| 3.1.2 高校预算绩效评价的特点与难点 | 第21-23页 |
| 3.2 我国高校预算战略导向缺失的表现 | 第23-24页 |
| 3.2.1 预算编制环节忽视对战略相容性的审核 | 第23页 |
| 3.2.2 预算评价环节忽视对战略实现程度的考核 | 第23-24页 |
| 3.3 进行战略导向的高校预算绩效评价的意义 | 第24-27页 |
| 3.3.1 有利于高校战略的实施与控制 | 第24-25页 |
| 3.3.2 有利于高校预算管理水平的提高 | 第25页 |
| 3.3.3 有利于高校的资源获取与可持续发展 | 第25-27页 |
| 4 战略导向的高校预算绩效评价体系的建立 | 第27-33页 |
| 4.1 战略目标与预算目标的衔接——战略地图 | 第27-29页 |
| 4.1.1 战略导向的高校预算目标的确定 | 第27页 |
| 4.1.2 基于BSC的高校战略地图的设计 | 第27-29页 |
| 4.2 战略导向的高校预算绩效评价方法 | 第29-30页 |
| 4.2.1 修改的BSC | 第29页 |
| 4.2.2 关键绩效指标法 | 第29-30页 |
| 4.3 战略导向的高校预算绩效评价指标 | 第30-33页 |
| 4.3.1 战略导向的预算绩效指标选取原则 | 第30页 |
| 4.3.2 基于BSC的预算绩效指标体系的建立 | 第30-33页 |
| 5 战略导向的高校预算绩效评价体系的应用 | 第33-50页 |
| 5.1 X大学预算绩效评价环境分析 | 第33-38页 |
| 5.1.1 X大学的预算管理环境及问题 | 第33-34页 |
| 5.1.2 X大学的预算评价现状及问题 | 第34-38页 |
| 5.2 战略导向的X大学预算绩效评价体系的建立与应用 | 第38-47页 |
| 5 2.1 X大学战略目标与预算目标的衔接 | 第38-42页 |
| 5.2.2 X大学预算绩效信息的收集与分类 | 第42-44页 |
| 5.2.3 X大学基于BSC的预算绩效评价 | 第44-47页 |
| 5.3 战略导向的高校预算绩效管理流程优化 | 第47-50页 |
| 6 研究总结 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |