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传统体育项目珍珠球在初中体育课的开展现状与对策研究--以辽宁省新宾满族自治县为例

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
1. 绪论第10-18页
    1.1 研究依据第10-12页
        1.1.1 国家相关教育政策实施的需求第10页
        1.1.2 民族传统体育项目发展的客观需要第10-11页
        1.1.3 珍珠球运动发展的现实呼唤第11-12页
    1.2 研究意义第12-13页
    1.3 国内外研究现状第13-18页
        1.3.1 国外研究现状第13-14页
        1.3.2 国内研究现状第14-18页
2. 研究对象与方法第18-20页
    2.1 研究对象第18页
    2.2 研究方法第18-20页
        2.2.1 文献资料法第18页
        2.2.2 问卷调查法第18-19页
        2.2.3 访谈法第19页
        2.2.4 数理统计法第19页
        2.2.5 逻辑分析法第19-20页
3. 研究结果与分析第20-38页
    3.1 研究样本情况第20页
    3.2 新宾满族自治县初中珍珠球课堂教学情况第20-26页
        3.2.1 新宾满族自治县初中珍珠球课程的师资现状第20-22页
        3.2.2 新宾满族自治县初中珍珠球课程的组织形式第22-23页
        3.2.3 新宾满族自治县初中珍珠球课程的设施条件第23-24页
        3.2.4 新宾满族自治县初中生珍珠球课程的满意度分析第24-26页
    3.3 新宾满族自治县初中珍珠球课外活动现状第26-29页
        3.3.1 新宾满族自治县初中生参加珍珠球课外活动的时间及频率第26-27页
        3.3.2 新宾满族自治县初中生参与珍珠球课外活动的形式第27页
        3.3.3 新宾满族自治县初中生珍珠球竞赛状况第27-28页
        3.3.4 新宾满族自治县初中珍珠球课程的经费投入情况第28-29页
    3.4 新宾满族自治县初中珍珠球课程开展存在的问题第29-32页
        3.4.1 师资力量薄弱,缺乏专业教师第29-30页
        3.4.2 场地分布不均,基础设施薄弱第30-31页
        3.4.3 经费投入不足,缺乏活动资金第31页
        3.4.4 课外活动缺乏引导,难以提高基本技能第31-32页
        3.4.5 推广力度不够第32页
    3.5 新宾满族自治县初中珍珠球课程开展的制约因素第32-34页
        3.5.1 主观因素第32-33页
        3.5.2 客观因素第33-34页
    3.6 新宾满族自治县初中珍珠球课程发展的策略第34-38页
        3.6.1 加强师资培训,积极培养人才第34-35页
        3.6.2 转变思想观念,提高设施建设第35页
        3.6.3 加大经费投入,研发相关教材第35-36页
        3.6.4 加强场外引导,提高基本技能第36页
        3.6.5 大力宣传竞赛,增强社会推广第36-38页
4. 结论与建议第38-39页
    4.1 结论第38页
    4.2 建议第38-39页
参考文献第39-42页
附录第42-45页
访谈提纲第45-46页
致谢第46页

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