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高中生英语自主阅读能力提升的策略研究

摘要第3-5页
ABSTRACT第5-6页
Chapter One Introduction第10-16页
    1.1 Background第10-12页
    1.2 Significance第12-13页
    1.3 Purpose第13-14页
    1.4 Structure第14-16页
Chapter Two Literature Review第16-35页
    2.1 Reading第16-24页
        2.1.1 The Definition of Reading第16-17页
        2.1.2 Reading Strategies第17-21页
        2.1.3 Strategy Training Model第21-24页
    2.2 Autonomous Reading and Learner Autonomy第24-30页
        2.2.1 Leaner Autonomy in Foreign Language Learning第24-26页
        2.2.2 The Definition of Autonomous Reading第26页
        2.2.3 The Significance Autonomous Reading第26-30页
    2.3 Studies of Autonomous Reading Abroad and At Home第30-33页
        2.3.1 Previous Studies Abroad第30-32页
        2.3.2 Previous Studies at Home第32-33页
    2.4 Summary第33-35页
Chapter Three Research Methodology第35-49页
    3.1 Research Questions第35页
    3.2 Research Subjects第35-36页
    3.3 Research Instruments第36-39页
        3.3.1 Tests第36页
        3.3.2 Questionnaire第36-38页
        3.3.3 Interview第38-39页
    3.4 Research Procedures第39-48页
        3.4.1 Pre-test Period第39页
        3.4.2 Reading Strategy Instruction第39-48页
        3.4.3 Post-test Period第48页
    3.5 Data Collection and Data Analysis第48页
    3.6 Summary第48-49页
Chapter Four Results and Discussion第49-67页
    4.1 Result of Question One第49-59页
        4.1.1 Analysis of Independent Sample T-test of Pretest and Posttest第49-51页
        4.1.2 Analysis of Paired Sample T-test of Pretest and Posttest第51-52页
        4.1.3 Analysis of Questionnaire第52-59页
    4.2 Result of Question Two第59-61页
    4.3 Result of Question Three第61-64页
    4.4 Discussion of the Research Results第64-66页
    4.5 Summary第66-67页
Chapter Five Conclusion第67-73页
    5.1 Major Findings第67-68页
    5.2 Pedagogical Implications第68-71页
    5.3 Limitations and Suggestions for Further Research第71-73页
Bibliography第73-78页
Appendix Ⅰ Questionnaire of English Autonomous Reading Strategies第78-80页
Appendix Ⅱ Samples of Reading Contracts第80-81页
Appendix Ⅲ Samples of Reading Record第81-82页
Appendix Ⅳ Samples of Reading Assessment第82-83页
Appendix Ⅴ Questions for Interview第83-84页
Appendix Ⅵ Teaching Samples第84-88页
Appendix Ⅶ Reading Materials for Strategies Instruction第88-99页
Appendix Ⅸ Table 4.4.2 Statistics of Independent Samples Test of Cognitive Strategies of the Two Classes第99-106页
Acknowledgement第106页

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