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高中解析几何数学思想方法教学研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 引言第7-8页
    1.1 选题的背景与意义第7-8页
    1.2 研究的问题与方法第8页
2 文献综述第8-9页
    2.1 数学思想方法的研究现状第8页
    2.2 数学思想方法的发展趋势第8-9页
    2.3 主要研究内容第9页
3 高中解析几何中常见的技巧与方法第9-25页
    3.1 直线与二次曲线相交的典型问题第9-16页
    3.2 解析几何中涉及到的基本运算技巧第16-20页
    3.3 轨迹的求法小结第20-22页
    3.4 圆锥曲线中涉及到最值的问题处理方法第22-23页
    3.5 圆锥曲线中的有关定值问题第23页
    3.6 圆锥曲线中有关范围类的问题的解题技巧第23-25页
4 对高中解析几何部分调查状况分析第25-31页
    4.1 学生的调查问卷与测试分析第26-30页
    4.2 教师访谈分析第30-31页
5 教学案例分析第31-38页
    5.1 教学案例1第31-33页
    5.2 教学案例分析2第33-36页
    5.3 教学结论与建议第36-38页
参考文献第38-39页
作者在学期间所取得的科研成果第39-40页
后记第40页

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