| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 导论 | 第9-15页 |
| (一)研究意义 | 第9-10页 |
| (二)国内外研究现状 | 第10-13页 |
| (三)研究方法 | 第13-14页 |
| (四)研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 | 第14-15页 |
| 一、共青团改革形势下高校“青年马克思主义者培养工程”建设的重大意义 | 第15-20页 |
| (一)共青团改革形势 | 第15-16页 |
| (二)高校“青马工程”提出的历史背景 | 第16-17页 |
| (二)高校“青马工程”提出的理论依据 | 第17-18页 |
| (四)高校“青马工程”建设的必要性及可行性 | 第18-20页 |
| 二、共青团改革形势下“青年马克思主义者培养工程”建设的现状及存在的问题 | 第20-29页 |
| (一)“青马工程”建设的现状 | 第20-23页 |
| (二)“青马工程”建设存在的问题 | 第23-29页 |
| 1、培训学习流于形式化 | 第23-24页 |
| 2、理论学习无法深入渗透 | 第24-26页 |
| 3、基层团组织活力欠缺 | 第26-27页 |
| 4、社会实践过于局限,缺乏社会关注度 | 第27-29页 |
| 三、高校“青年马克思主义者培养工程”建设的内容构架 | 第29-37页 |
| (一)凸出高校“青马工程”建设的对象 | 第29页 |
| (二)深化高校“青马工程”建设的要求 | 第29-32页 |
| 1、党团联动实施建设 | 第29-30页 |
| 2、打造思想政治教育的重要载体 | 第30-31页 |
| 3、贴合时代、丰富内涵建设 | 第31-32页 |
| (三)高校“青马工程”建设的目标及任务 | 第32-34页 |
| 1、坚定信念,践行信仰 | 第32-33页 |
| 2、从“四有”新人到“六有”青年 | 第33页 |
| 3、提升广大青年的思想自觉和行动自觉 | 第33页 |
| 4、培育中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人 | 第33-34页 |
| (四)高校“青马工程”建设的内容要求 | 第34-37页 |
| 1、提升思想政治素质 | 第34-35页 |
| 2、提高政策理论水平 | 第35页 |
| 3、加强创新能力、实践能力 | 第35-36页 |
| 4、深化组织协调能力 | 第36-37页 |
| 四、共青团改革形势下高校“青年马克思主义者培养工程”建设的对策及建议 | 第37-42页 |
| (一)深化理论学习,创新培训讲座 | 第37-38页 |
| 1、深读原著,诵读经典 | 第37页 |
| 2、与传统文化学习相结合 | 第37-38页 |
| 3、丰富培训形式及讲座内容 | 第38页 |
| (二)与爱国主义教育基地相结合开展实践活动 | 第38-39页 |
| (三)基层团组织发挥主力作用 | 第39-40页 |
| 1、提升“网上共青团”工程的参与度 | 第39页 |
| 2、夯实基层基础,开展好“活力提升工程” | 第39-40页 |
| (四)提升社会服务功能 | 第40-42页 |
| 1、加强与地方团委的联系,组织学生干部进行挂职锻炼 | 第40-41页 |
| 2、结合自己院校的专业特色,提升社会服务 | 第41-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 调查问卷 | 第47-49页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第49-50页 |
