| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-24页 |
| 一、研究缘由与意义 | 第11-13页 |
| (一) 研究缘由 | 第11-12页 |
| (二) 研究意义 | 第12-13页 |
| 二、国内外研究现状 | 第13-20页 |
| (一) 课堂教学方法结构研究类 | 第13-15页 |
| (二) 课堂教学技术手段研究类 | 第15-18页 |
| (三) 现代教学成本收益论 | 第18-20页 |
| 三、研究思路与方法 | 第20-24页 |
| (一) 研究思路 | 第20页 |
| (二) 研究方法 | 第20-24页 |
| 第二章 研究理论基础 | 第24-37页 |
| 一、中小学课堂教学成本 | 第24-29页 |
| (一) 基本内涵 | 第24-26页 |
| (二) 分析与评价 | 第26-29页 |
| 二、中小学课堂教学收益 | 第29-31页 |
| (一) 基本内涵 | 第29-30页 |
| (二) 分析与评价 | 第30-31页 |
| 三、中小学课堂教学成本收益分析 | 第31-33页 |
| (一) 几种主要计量方法 | 第31-32页 |
| (二) 分析与评价 | 第32-33页 |
| 四、中小学课堂教学成本收益评价 | 第33-37页 |
| (一) 评价指标体系综合构建 | 第33-35页 |
| (二) 主要研究意义 | 第35-37页 |
| 第三章 欠发达地区农村中小学课堂教学成本收益实证分析 | 第37-83页 |
| 一、几个基本概念界定 | 第37-75页 |
| (一) 欠发达地区 | 第37-72页 |
| (二) 目的与意义 | 第72-75页 |
| 二、努力提高农村中小学课堂教学收益 | 第75-83页 |
| (一) 方法与策略 | 第76-80页 |
| (二) 应注意的问题 | 第80-83页 |
| 结语 | 第83-84页 |
| 参考文献 | 第84-87页 |
| 附录 | 第87-90页 |
| 后记 | 第90页 |