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科学与人文的融合--费耶阿本德对科学主义的解构

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
绪论第9-15页
    1. 研究现状第9-11页
    2. 研究意义第11-12页
    3. 本文结构及其创新点第12-15页
第1章 费耶阿本德解构科学主义思想的形成背景第15-21页
    1.1 时代背景:科学主义兴盛的时代第15-16页
        1.1.1 科学主义的产生与发展第15-16页
        1.1.2 人们意识的觉醒第16页
    1.2 学术背景:科学主义由盛转衰第16-21页
        1.2.1 逻辑实证主义与科学主义的兴盛第17-19页
        1.2.2 历史主义的兴起与科学主义的衰落第19-21页
第2章 费耶阿本德对科学主义的解构第21-39页
    2.1 批判科学的根基第21-26页
        2.1.1 反驳科学普世标准第22-23页
        2.1.2 反对科学客观性第23-24页
        2.1.3 批判科学理性第24-26页
    2.2 对传统科学方法论的解构第26-29页
        2.2.1 反对一元论第27页
        2.2.2 批判传统科学归纳法第27-29页
    2.3 反对科学优越性第29-33页
        2.3.1 对科学优越性两个假设的解构第29-31页
        2.3.2 对划界思维的批判第31-33页
    2.4 对科学意识形态的解构第33-39页
        2.4.1 对科学沙文主义的解构第33页
        2.4.2 对科学特权的解构第33-39页
第3章 解构科学主义思想对科学和人文融合的意义第39-45页
    3.1 批判精神对科学与人文融合的外部作用第39-41页
        3.1.1. 为人文的发展提供可能第39-40页
        3.1.2 为人文与科学的融合创造机会第40-41页
    3.2 人本主义精神对科学与人文融合的内部作用第41-45页
        3.2.1. 自由思想对科学与人文的促进第41-42页
        3.2.2 平等思想对科学与人文的促进第42-45页
结语第45-47页
参考文献第47-51页
致谢第51-53页
攻读硕士学位期间的研究成果第53页

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