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山东省高校教职工排舞运动发展趋势研究

摘要第6-8页
Abstract第8-10页
1 选题的依据与意义第11-13页
    1.1 选题依据第11-12页
    1.2 选题意义第12-13页
        1.2.1 理论意义第12-13页
        1.2.2 实践意义第13页
2 文献综述第13-17页
    2.1 国外研究现状第13-14页
    2.2 国内研究现状第14-17页
        2.2.1 关于排舞运动发展情况的研究第14-15页
        2.2.2 关于排舞运动在高校发展的研究第15-16页
        2.2.3 关于排舞运动在中国职工系统中的发展研究第16-17页
3 研究对象与方法第17-20页
    3.1 研究对象第17页
    3.2 研究方法第17-20页
        3.2.1 文献资料法第17-18页
        3.2.2 专家访谈法第18页
        3.2.3 问卷调查法第18-20页
        3.2.4 比较分析法第20页
        3.2.5 数理统计法第20页
        3.2.6 录像分析法第20页
4 研究结果与分析第20-34页
    4.1 排舞运动的概念及发展进程第20-22页
        4.1.1 排舞运动的概念第20-21页
        4.1.2 排舞运动的发展进程第21-22页
    4.2 山东省各高校排舞运动开展基本情况的分析第22-27页
        4.2.1 山东省高校教职工参与者的基本情况分析第22-23页
        4.2.2 山东省高校教职工参与排舞运动的兴趣和动机的分析第23-24页
        4.2.3 山东省各高校排舞运动组织锻炼情况分析第24-26页
        4.2.4 山东省各高校排舞运动师资情况分析第26-27页
    4.3 四届排舞教练员培训班发展情况分析第27-29页
        4.3.1 四届排舞教练员培训班基本情况分析第27-28页
        4.3.2 四届排舞培训班参与者性别分布情况第28-29页
    4.4 四届山东省高校教职工排舞比赛发展趋势分析第29-33页
        4.4.1 四届排舞比赛参与人数及参赛队伍分析第29-30页
        4.4.2 四届排舞比赛参与学校分布情况分析第30-31页
        4.4.3 四届排舞比赛各地区相关成绩分析第31-32页
        4.4.4 四届山东省高校教职工排舞比赛发展趋势分析第32-33页
    4.5 排舞运动发展在山东省各高校教职工中的有利条件第33-34页
        4.5.1 全民健身大背景下,人们的运动观念增强第33页
        4.5.2 排舞自身的特点,适合高校教职工参与其中第33-34页
        4.5.3 生活质量的改变,人们精神需要提升第34页
5 排舞运动在山东省高校教职工中存在的问题及对策分析第34-40页
    5.1 发展过程中存在的问题分析第34-38页
        5.1.1 客观因素第35-36页
        5.1.2 主观因素第36-38页
    5.2 针对排舞运动发展问题的对策分析第38-40页
        5.2.1 加强师资队伍建设和促进教练员教学专业化第38页
        5.2.2 加强宣传力度,扩宽推广途径第38-39页
        5.2.3 加大资金投入,改善排舞训练场地和音响设备第39页
        5.2.4 加强各高校领导对排舞的支持力度第39-40页
        5.2.5 优化排舞教学的内容和方法第40页
        5.2.6 转变思想观念,提高男性教职工的参与度第40页
6 排舞运动在山东省高校教职工中的发展趋势第40-43页
    6.1 普及范围越来越广,不断优化发展第41页
    6.2 大众健身意识增强,排舞运动生活化趋势更加明显第41-42页
    6.3 排舞呈现多元化、丰富化、个性化的发展势头第42页
    6.4 排舞运动理论研究愈加丰富,与实践联系日趋紧密第42-43页
    6.5 男女人数比例差距缩小,但发展仍不均衡第43页
7 结论与建议第43-44页
    7.1 结论第43-44页
    7.2 建议第44页
注释第44-45页
参考文献第45-48页
附件第48-53页
    附件一第48-51页
    附件二第51-52页
    附件三第52-53页
攻读研究生期间发表论文情况第53-54页
致谢第54页

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