批判性阅读策略在高中英语阅读教学中的应用研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 引言 | 第9-11页 |
| 一、研究背景 | 第9-10页 |
| 二、研究动机 | 第10页 |
| 三、论文框架 | 第10-11页 |
| 第二章 文献综述 | 第11-15页 |
| 一、批判性阅读的定义 | 第11页 |
| (一) 批判性 | 第11页 |
| (二) 批判性阅读 | 第11页 |
| 二、国内外有关批判性阅读研究述评 | 第11-14页 |
| (一) 国外有关批判性阅读研究述评 | 第11-12页 |
| (二) 国内有关批判性阅读研究述评 | 第12-14页 |
| 1、研究批判性阅读和批判性思维的关系 | 第13-14页 |
| 2、研究批判性阅读策略 | 第14页 |
| 3、对批判性阅读的实证研究 | 第14页 |
| 三 小结 | 第14-15页 |
| 第三章 理论基础 | 第15-18页 |
| 一、批评话语分析 | 第15页 |
| 二、图式理论 | 第15-16页 |
| 三、相互作用阅读模式 | 第16-17页 |
| 四、小结 | 第17-18页 |
| 第四章 研究设计 | 第18-24页 |
| 一、研究问题 | 第18页 |
| 二、研究对象 | 第18页 |
| 三、研究工具 | 第18-19页 |
| (一) 测试卷 | 第18-19页 |
| (二) 问卷调查 | 第19页 |
| 四、研究方法与过程 | 第19-24页 |
| (一) 课堂观察 | 第19-20页 |
| (二) 试卷分析 | 第20页 |
| (三) 问卷调查 | 第20页 |
| (四) 教学实验 | 第20-24页 |
| 第五章 数据研究与分析 | 第24-40页 |
| 一、测试数据分析 | 第24-27页 |
| (一) 前测结果与分析 | 第24-25页 |
| (二) 后测一结果与分析 | 第25-26页 |
| (三) 后测二结果与分析 | 第26-27页 |
| 二、问卷数据分析 | 第27-31页 |
| (一) 前测问卷调查分析 | 第27-29页 |
| (二) 后测问卷调查分析 | 第29-31页 |
| 三、课堂观察分析 | 第31-38页 |
| (一) 课堂教学案例分析 | 第31-37页 |
| 1. 批判性阅读策略在记叙文阅读教学中的应用 | 第31-35页 |
| 2. 批判性阅读策略在说明文阅读教学中的应用 | 第35-37页 |
| (二) 课堂观察小结 | 第37-38页 |
| 1、通过预测进行发散性思维 | 第37页 |
| 2、通过质疑、比较对文本进行分析和判断 | 第37-38页 |
| 3、通过适当的评价拓展自己的思维 | 第38页 |
| 四、小结 | 第38-40页 |
| 第六章 结果与讨论 | 第40-43页 |
| 一、研究结果 | 第40-41页 |
| 二、讨论 | 第41-43页 |
| (一) 从教师的角度 | 第41页 |
| (二) 从学生的角度 | 第41页 |
| (三) 从课堂教学的角度 | 第41-43页 |
| 第七章 结束语 | 第43-45页 |
| 一、本研究主要发现及对教学的建议 | 第43页 |
| (一) 主要发现 | 第43页 |
| (二) 对教学的建议 | 第43页 |
| 二、本研究的不足和对今后研究的建议 | 第43-45页 |
| (一) 研究的不足之处 | 第43-44页 |
| (二) 对今后研究的建议 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 附录 | 第49-77页 |
| 致谢 | 第77-78页 |
| 在读期间发表的学术论文及研究成果 | 第78页 |
