| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第10-13页 |
| 第1章 西方“女性阅读”理论的代表人物及其观点 | 第13-22页 |
| 1.1 凯特·米利特的“女性阅读”视角的引入 | 第16-18页 |
| 1.2 伊莱恩·肖瓦尔特的“女性主义诗学” | 第18页 |
| 1.3 乔纳森·卡勒的“作为妇女的阅读” | 第18-20页 |
| 1.4 克里斯蒂娃的女性“符号学” | 第20-22页 |
| 第2章 西方“女性阅读”理论在中国的运用和变化 | 第22-41页 |
| 2.1 西方“女性阅读”理论在中国的传入与运用 | 第23-29页 |
| 2.1.1 对具有男权倾向的男性作家作品的颠覆 | 第23-26页 |
| 2.1.2 对具有男权倾向的女性作家作品的颠覆 | 第26-29页 |
| 2.2 西方“女性阅读”理论在中国的变化 | 第29-34页 |
| 2.2.1 淡化政治性，强化非政治性 | 第29-30页 |
| 2.2.2 淡化单一性视野，强化多维性视野 | 第30-32页 |
| 2.2.3 突破作品纸质局限，强调视像领域批评 | 第32-34页 |
| 2.3 西方“女性阅读”理论在中国的发展困境 | 第34-41页 |
| 2.3.1 缺乏“女性阅读”理论的构建 | 第34-35页 |
| 2.3.2 过度使用两性极端对立的立场 | 第35-36页 |
| 2.3.3 局限于女性写作与女性文学史的研究 | 第36-41页 |
| 第3章 走出困境——“女性阅读”理论和读者反应批评的结合 | 第41-51页 |
| 3.1 “女性阅读”理论出现的必然性 | 第41-44页 |
| 3.1.1 历史发展的必然 | 第41-42页 |
| 3.1.2 理论发展的必然 | 第42-44页 |
| 3.2 女性阅读理论和读者反应批评的相互统一 | 第44-49页 |
| 3.2.1 读者主体地位的确立 | 第44-46页 |
| 3.2.2 女性主体地位的确定 | 第46-49页 |
| 3.3 修正后的“女性阅读”理论的意义 | 第49-51页 |
| 3.3.1 有利于还原与重建女性真实形象 | 第49页 |
| 3.3.2 有利于提升女性精神层次，体现两性和谐的人文情怀 | 第49页 |
| 3.3.3 有利于中国女性主义批评理论的完善 | 第49-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54页 |