| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、 理解背诵与文言文背诵的意义 | 第8-14页 |
| （一） 理解背诵 | 第8-10页 |
| （二） 文言文背诵的意义 | 第10-14页 |
| 二、 高中文言文背诵教学重要性体现及问卷调查分析 | 第14-19页 |
| （一） 高中文言文背诵教学重要性体现 | 第14-15页 |
| （二） 高中文言文背诵调查问卷分析 | 第15-19页 |
| 三、 高中文言文背诵影响因素及方法指导 | 第19-29页 |
| （一） 影响高中生文言文背诵的因素 | 第19-22页 |
| （二） 高中文言文背诵教学方法指导 | 第22-25页 |
| （三） 文言文课堂背诵方法 | 第25-29页 |
| 四、 高中文言文背诵巩固策略 | 第29-31页 |
| （一） 课前集体背诵巩固法 | 第29页 |
| （二） 试题型填空法 | 第29页 |
| （三） 同学互助监督法 | 第29-30页 |
| （四） 课堂随机默写法 | 第30页 |
| （五） 课堂随机提问法 | 第30-31页 |
| 结语 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附录 | 第34-35页 |
| 后记 | 第35页 |