| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 绪论 | 第9-20页 |
| 一、选题的依据和意义 | 第9-11页 |
| 二、国内外相关研究概述 | 第11-17页 |
| 三、研究方法与资料来源 | 第17页 |
| 四、研究目标、主要内容和创新之处 | 第17-20页 |
| 第一章 王鹏飞的生平经历及其气象科技成就 | 第20-35页 |
| 第一节 王鹏飞的生平经历 | 第20-23页 |
| 第二节 王鹏飞的气象科技成就 | 第23-35页 |
| 一、王鹏飞的气象科研成就 | 第24-27页 |
| 二、王鹏飞的气象教育成就 | 第27-32页 |
| 三、气象领域内的其他成就 | 第32-35页 |
| 第二章 王鹏飞的气象科研思想 | 第35-57页 |
| 第一节 王鹏飞气象科研思想的形成背景 | 第35-39页 |
| 一、社会环境 | 第35-37页 |
| 二、个人因素 | 第37-39页 |
| 第二节 王鹏飞气象科研思想的主要内容 | 第39-51页 |
| 一、依托于科学实践的创新思想 | 第39-44页 |
| 二、基于全球化视野的与时俱进思想 | 第44-48页 |
| 三、专注于推动社会发展的服务思想 | 第48-51页 |
| 第三节 王鹏飞气象科研思想的现实意义 | 第51-57页 |
| 一、实现大气物理学特色化研究 | 第52-53页 |
| 二、开辟气象史志研究新领域 | 第53-57页 |
| 第三章 王鹏飞的气象教育思想 | 第57-78页 |
| 第一节 王鹏飞气象教育思想的形成条件 | 第57-60页 |
| 一、社会与教育背景 | 第57-58页 |
| 二、思想与理论渊源 | 第58-60页 |
| 第二节 王鹏飞气象教育思想的主要内容 | 第60-70页 |
| 一、敢于突破创新的学科发展思想 | 第60-62页 |
| 二、注重业务能力培养的教学实践思想 | 第62-65页 |
| 三、因材施教的人才培养思想 | 第65-66页 |
| 四、重视理念传承的师资建设思想 | 第66-70页 |
| 第三节 王鹏飞气象教育思想的现实意义 | 第70-78页 |
| 一、促进南京气象学院大气物理学科建设 | 第70-74页 |
| 二、推进气象行业科技人才培养 | 第74-78页 |
| 第四章 王鹏飞气象科技思想的主要特点、历史意义及其现代价值 | 第78-92页 |
| 第一节 王鹏飞气象科技思想的主要特点 | 第78-85页 |
| 一、以保障社会生产与民众生活为基础 | 第78-80页 |
| 二、以发扬科学人文精神为导向 | 第80-83页 |
| 三、以推动祖国气象事业繁荣发展为根本目的 | 第83-85页 |
| 第二节 王鹏飞气象科技思想的历史意义 | 第85-86页 |
| 第三节 王鹏飞气象科技思想的现代价值 | 第86-92页 |
| 一、为传统科技思想注入新内容 | 第86-88页 |
| 二、为气象科学研究提供新思路 | 第88-89页 |
| 三、为气象人才培养指明新方向 | 第89-92页 |
| 结论 | 第92-95页 |
| 参考文献 | 第95-106页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第106-107页 |
| 致谢 | 第107页 |