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探究式教学法在初中英语阅读教学中的应用研究

Acknowledgements第4-5页
Abstract第5-6页
摘要第7-11页
Chapter 1 Introduction第11-16页
    1.1 Research Background第11-13页
    1.2 Research Significance第13-14页
    1.3 Research Questions第14-15页
    1.4 Organization of the Thesis第15-16页
Chapter 2 Literature Review第16-38页
    2.1 Inquiry-based Teaching第16-24页
        2.1.1 Definition of Inquiry-based Teaching第16-17页
        2.1.2 Features of Inquiry-based Teaching第17-18页
        2.1.3 Application models of inquiry-based teaching第18-21页
        2.1.4 Other Modifications of the 5E Instructional Model第21页
        2.1.5 Modified 5E Inquiry Teaching Model第21-24页
    2.2 Theoretical Basis of Inquiry-based Teaching第24-27页
    2.3 Researches on Inquiry-based Teaching第27-32页
        2.3.1 Previous studies on inquiry-based teaching abroad第27-30页
        2.3.2 Previous studies on inquiry-based teaching at home第30-32页
    2.4 Reading第32-38页
        2.4.1 Definition第32-33页
        2.4.2 Principles第33-34页
        2.4.3 Models第34-38页
Chapter 3 Methodology第38-52页
    3.1 Subjects第38页
    3.2 Instruments第38-40页
        3.2.1 Questionnaire第38-39页
        3.2.2 Interview第39-40页
        3.2.3 Test第40页
    3.3 Procedures第40-42页
        3.3.1 Pre-test第40页
        3.3.2 Pre-questionnaire第40-41页
        3.3.3 Conducting the teaching experiment第41页
        3.3.4 Mid-test第41-42页
        3.3.5 Post-test第42页
        3.3.6 Post-questionnaire第42页
        3.3.7 Interview第42页
    3.4 Sample Lesson第42-52页
Chapter 4 Results and Discussion第52-67页
    4.1 Results and Discussion of the Tests第52-55页
    4.2 Results and Discussion of the Questionnaire第55-61页
    4.3 Results and Discussion of the Interview第61-65页
    4.4 Summary第65-67页
Chapter 5 Conclusion第67-75页
    5.1 Major Findings第67-69页
    5.2 Teaching implications第69-73页
    5.3 Limitations of the research and suggestions for further research第73-75页
Bibliography第75-79页
Appendixes第79-105页
    Appendix Ⅰ第79-86页
    Appendix Ⅱ第86-93页
    Appendix Ⅲ第93-100页
    Appendix Ⅳ第100-102页
    Appendix Ⅴ第102-105页
攻读硕士学位期间科研成果第105页

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