| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 1 绪言 | 第8-14页 |
| 1.1 研究的问题及背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究的目的与意义 | 第9-12页 |
| 1.3 研究的重点和难点 | 第12页 |
| 1.4 研究的基本思路和论文的基本框架 | 第12-14页 |
| 2 文献综述 | 第14-35页 |
| 2.1 有关职位弱化的文献综述 | 第14-15页 |
| 2.2 有关培训需求分析的文献综述 | 第15-17页 |
| 2.3 培训需求分析的内容 | 第17-23页 |
| 2.4 培训需求分析可采用的分析方法 | 第23-25页 |
| 2.5 培训需求分析的实施方法与步骤 | 第25-28页 |
| 2.6 国内外的相关研究成果 | 第28-34页 |
| 2.7 对现有文献的综合评述 | 第34-35页 |
| 3 传统人力资源管理条件下的培训需求分析 | 第35-48页 |
| 3.1 传统人力资源管理条件下的培训需求分析的步骤 | 第35-36页 |
| 3.2 传统人力资源管理条件下的培训需求分析的方式 | 第36-37页 |
| 3.3 传统培训需求分析在培训需求层面的实施方法 | 第37-45页 |
| 3.4 传统人力资源管理条件下的培训需求分析的不足及发展趋势 | 第45-48页 |
| 4 职位弱化条件下人力资源管理的培训需求分析 | 第48-61页 |
| 4.1 职位弱化对培训需求分析的影响 | 第48-49页 |
| 4.2 职位弱化背景下培训需求分析的步骤 | 第49-50页 |
| 4.3 职位弱化背景下培训需求分析的方式 | 第50-55页 |
| 4.4 确保培训需求分析结果得以有效运用的条件 | 第55-61页 |
| 5 总结与展望 | 第61-64页 |
| 5.1 本研究的主要结论 | 第61-62页 |
| 5.2 本研究的不足之处 | 第62-63页 |
| 5.3 研究展望 | 第63-64页 |
| 注释 | 第64-67页 |
| 参考文献 | 第67-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
