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基于CIPP模式的大学发展规划决策模型研究--以重庆师范大学为例

摘要第8-10页
ABSTRACT第10-13页
导论第14-58页
    一、问题提出第14-18页
        (一)时代要求:形势发展需要规划决策第14-16页
        (二)现实诉求:规划决策需要科学有效第16-17页
        (三)理性追问:规划决策需要理论丰富第17-18页
    二、研究意义第18-19页
        (一)理论意义第18-19页
        (二)实践意义第19页
    三、相关研究述评第19-49页
        (一)关于规划的研究述评第19-26页
        (二)关于大学发展规划研究述评第26-34页
        (三)关于决策研究述评第34-40页
        (四)关于大学决策研究述评第40-46页
        (五)关于CIPP模式研究述评第46-49页
    四、核心概念界定第49-51页
        (一)大学组织第49页
        (二)CIPP模式第49页
        (三)发展规划第49页
        (四)决策模型第49-51页
    五、研究设计第51-58页
        (一)研究假设第51-52页
        (二)研究视角第52页
        (三)研究方法第52-53页
        (四)研究思路第53-54页
        (五)研究内容第54-58页
第一章 基于组织特性的大学发展规划维度建构第58-74页
    一、大学组织及其特征第58-66页
        (一)组织与大学组织第58-60页
        (二)大学组织的特征第60-66页
    二、规划及其大学发展规划第66-67页
        (一)规划第66页
        (二)大学发展规划第66-67页
    三、大学发展规划的维度建构第67-72页
        (一)价值维度第67-69页
        (二)时空维度第69页
        (三)过程维度第69-70页
        (四)决策维度第70-71页
        (五)体系维度第71-72页
    小结第72-74页
第二章 大学发展规划决策特点、流程及其模式第74-90页
    一、大学发展规划决策涵义及特点第74-80页
        (一)决策及其作用第74-76页
        (二)大学发展规划与决策的关系第76页
        (三)大学发展规划决策的特点第76-78页
        (四)大学发展规划决策要素第78-80页
    二、大学发展规划决策流程第80-83页
        (一)发现问题第81页
        (二)确定规划目标第81页
        (三)拟制规划方案第81-82页
        (四)规划分析评估第82页
        (五)规划方案优选第82页
        (六)规划方案实施第82-83页
        (七)规划总结评价第83页
    三、大学发展规划决策模式第83-87页
        (一)几种典型的决策理论模式第83-86页
        (二)基于大学发展规划的战略决策模式要求第86-87页
    小结第87-90页
第三章 大学发展规划决策的现实困境与瞻望第90-104页
    一、调查走访情况第90-95页
        (一)调查目的第90页
        (二)调查对象第90页
        (三)调查方式第90-91页
        (四)调查结果统计第91-95页
    二、大学发展规划决策的现实困境第95-99页
        (一)决策评价标准模糊,发展目标缺乏科学性第95-96页
        (二)决策程序不合理,规划文本缺乏权威性第96-97页
        (三)决策信息不充分,规划举措保障不可行第97页
        (四)决策执行性不强,规划实施效能偏弱第97-98页
        (五)决策的有效性被忽视,发展结果评价不完整第98-99页
    三、大学发展规划决策的前景瞻望第99-102页
        (一)规划的法律地位得以确立,规划功能更加完备第99页
        (二)CIPP决策分析框架构建完善,规划决策评价标准更加科学第99-100页
        (三)决策程序更趋完善,规划决策机制更加健全第100页
        (四)决策要素得以优化,规划有效性显著提升第100-101页
        (五)决策和组织协调更加有力,规划间的关系得以理顺第101-102页
    小结第102-104页
第四章 大学发展规划决策模型的CIPP框架构建第104-118页
    一、大学发展规划决策模型涵义第104-106页
        (一)模型第104-105页
        (二)大学发展规划决策模型第105-106页
    二、大学发展规划与CIPP模式的契合第106-111页
        (一)CIPP模式及特点第106-108页
        (二)大学发展规划系统集成第108-109页
        (三)大学发展规划与CIPP模式的契合第109-111页
    三、CIPP模式对大学发展规划决策支持第111-117页
        (一)CIPP模式对大学发展规划决策的作用第112-113页
        (二)CIPP模式对大学发展规划决策的意义第113-114页
        (三)大学发展规划决策模型的CIPP框架构建第114-117页
    小结第117-118页
第五章 大学发展规划决策模型构成第118-140页
    一、决策分析模型第118-123页
        (一)模型功能第118页
        (二)模型方法第118-122页
        (三)模型结构第122-123页
        (四)模型分析第123页
    二、方案选择模型第123-129页
        (一)模型功能第123页
        (二)模型方法第123-127页
        (三)模型结构第127-129页
        (四)模型分析第129页
    三、效能检验模型第129-133页
        (一)模型功能第129-130页
        (二)模型方法第130-131页
        (三)模型结构第131-132页
        (四)模型分析第132-133页
    四、达成满意模型第133-138页
        (一)模型功能第133页
        (二)模型方法第133-136页
        (三)模型结构第136-137页
        (四)模型分析第137-138页
    小结第138-140页
第六章 大学发展规划决策模型评价指标体系建立第140-152页
    一、大学发展规划决策评价标准第140-141页
        (一)标准的内涵第140页
        (二)大学发展规划决策评价标准体系第140-141页
    二、决策分析模型:科学性指标体系第141-143页
        (一)科学性标准的内涵第141-142页
        (二)科学性的测度指标体系第142-143页
    三、方案选择模型:可行性指标体系第143-146页
        (一)可行性标准的内涵第143-144页
        (二)可行性测度指标体系第144-146页
    四、效能检验模型:执行性指标体系第146-148页
        (一)执行性标准的内涵第146页
        (二)执行性的测度指标体系第146-148页
    五、达成满意模型:有效性指标体系第148-150页
        (一)有效性标准的内涵第148页
        (二)有效性的测度指标体系第148-150页
    小结第150-152页
第七章 大学发展规划决策模型实证分析第152-220页
    一、实证对象背景概述第152-162页
        (一)学校发展概况第152页
        (二)规划编制的形势背景第152-153页
        (三)规划编制过程第153-154页
        (四)规划的主要内容第154-158页
        (五)规划的组织实施第158-162页
    二、决策模型指标分值的获取第162-171页
        (一)决策分析模型指标分值选择第162-164页
        (二)方案选择模型指标分值选择第164-167页
        (三)效能检验模型指标分值选择第167-169页
        (四)达成满意模型指标分值选择第169-171页
    三、决策模型的实证分析第171-215页
        (一)决策分析模型实证运用第171-178页
        (二)方案选择模型实证运用第178-194页
        (三)效能检验模型实证运用第194-207页
        (四)达成满意模型实证运用第207-215页
    四、实证分析结果阐释第215-217页
        (一)目标确立较为科学第216页
        (二)方案契合保障有力第216页
        (三)规划实施执行到位第216-217页
        (四)规划完成较为满意第217页
    五、大学发展规划决策模型评价第217-218页
        (一)决策模型优点第217-218页
        (二)决策模型不足及改进方向第218页
    小结第218-220页
结语第220-222页
    一、研究结论第220-221页
    二、研究创新点第221页
    三、研究不足与展望第221-222页
参考文献第222-246页
附录第246-258页
致谢第258-260页
在学期间科研成果第260页

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