摘要 | 第3-4页 |
abstract | 第4-5页 |
1 绪论 | 第9-15页 |
1.1 问题的提出 | 第9页 |
1.2 研究目的与意义 | 第9-10页 |
1.2.1 研究目的 | 第9页 |
1.2.2 研究意义 | 第9-10页 |
1.3 国内外研究现状 | 第10-12页 |
1.3.1 国外研究现状 | 第10-11页 |
1.3.2 国内研究现状 | 第11-12页 |
1.3.3 国内外研究述评 | 第12页 |
1.4 研究内容与方法 | 第12-15页 |
1.4.1 研究内容 | 第12-14页 |
1.4.2 研究方法 | 第14-15页 |
2 概念界定及理论概述 | 第15-23页 |
2.1 企业文化概念界定 | 第15-18页 |
2.1.1 企业文化的内涵及特征 | 第15-16页 |
2.1.2 企业文化的要素及结构 | 第16-17页 |
2.1.3 企业文化的功能与作用 | 第17-18页 |
2.2 企业文化建设概述 | 第18-21页 |
2.2.1 企业文化建设的基本程序 | 第18-19页 |
2.2.2 企业文化建设与企业发展 | 第19-20页 |
2.2.3 企业文化建设的发展趋势 | 第20-21页 |
2.3 企业文化建设理论基础 | 第21-23页 |
2.3.1 企业文化评估理论 | 第21-22页 |
2.3.2 企业文化价值模型 | 第22-23页 |
3 AL公司概况及企业文化建设现状 | 第23-29页 |
3.1 AL公司概况 | 第23-24页 |
3.1.1 AL公司基本情况 | 第23页 |
3.1.2 AL公司生产经营状况 | 第23页 |
3.1.3 AL公司人力资源及信息建设 | 第23-24页 |
3.1.4 AL公司发展战略 | 第24页 |
3.2 AL公司企业文化体系 | 第24-27页 |
3.2.1 AL公司企业形象标识 | 第24-25页 |
3.2.2 AL公司企业文化理念 | 第25-26页 |
3.2.3 AL公司企业精神及经营发展战略文化 | 第26-27页 |
3.3 AL公司企业文化建设现状 | 第27-29页 |
3.3.1 注重顶层设计规划文化建设 | 第27页 |
3.3.2 以文化为核心编制员工手册 | 第27页 |
3.3.3 加大宣贯交流确保文化落地 | 第27-28页 |
3.3.4 拓宽建设外延激发文化效能 | 第28-29页 |
4 AL公司企业文化建设评估分析 | 第29-43页 |
4.1 AL公司企业文化的评估方法 | 第29-30页 |
4.1.1 问卷调查法 | 第29页 |
4.1.2 访谈调研法 | 第29-30页 |
4.2 AL公司企业文化评估结果及分析 | 第30-39页 |
4.2.1 AL文化统计结果分析 | 第30-36页 |
4.2.3 AL公司企业文化评估统计结果 | 第36-38页 |
4.2.4 AL公司企业文化奎因模型分析 | 第38-39页 |
4.3 AL公司企业文化建设存在的问题 | 第39-43页 |
4.3.1 对客户需求及满意度的重视程度不够高 | 第39-40页 |
4.3.2 企业文化建设规划与发展战略融合度不够 | 第40-41页 |
4.3.3 忽视企业流程及内控体系的建设 | 第41页 |
4.3.4 绩效考核无法真正发挥应有作用 | 第41-42页 |
4.3.5 企业文化创建载体缺乏创新性 | 第42-43页 |
5 AL公司企业文化建设改进研究 | 第43-48页 |
5.1 AL公司企业文化建设的原则 | 第43-44页 |
5.1.1 坚持系统性原则 | 第43页 |
5.1.2 坚持创造性原则 | 第43-44页 |
5.1.3 坚持动力性原则 | 第44页 |
5.2 AL公司企业文化建设的路径 | 第44-46页 |
5.2.1 关注产品和服务来提升客户满意度 | 第44页 |
5.2.2 以战略为引领建设企业文化 | 第44-45页 |
5.2.3 完善组织及内控流程来实现管理机制创新 | 第45页 |
5.2.4 建立健全人力资源管理制度 | 第45页 |
5.2.5 创新应用企业文化建设载体及落地措施 | 第45-46页 |
5.3 AL公司企业文化建设的保障措施 | 第46-48页 |
5.3.1 理念层面:丰富核心价值观的内涵 | 第46-47页 |
5.3.2 环境层面:营造包容开放创新的文化建设氛围 | 第47页 |
5.3.3 组织层面:推进学习型组织及车间班组建设 | 第47-48页 |
6 结论与展望 | 第48-49页 |
6.1 结论 | 第48页 |
6.2 展望 | 第48-49页 |
致谢 | 第49-50页 |
参考文献 | 第50-52页 |
附件 | 第52-54页 |