摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
绪论 | 第8-16页 |
一、研究背景 | 第8页 |
二、研究意义 | 第8-9页 |
三、 文献综述 | 第9-14页 |
四、研究方法 | 第14页 |
五、研究内容、创新点 | 第14-16页 |
第一章 概念界定和相关理论概述 | 第16-20页 |
第一节 概念界定 | 第16-17页 |
一、流浪未成年人 | 第16页 |
二、社会救助 | 第16页 |
三、社会保护 | 第16页 |
四、个案工作 | 第16-17页 |
第二节 相关理论概述 | 第17-20页 |
一、生态系统理论 | 第17页 |
二、优势视角理论 | 第17页 |
三、认知行为理论 | 第17-20页 |
第二章 Q市救助站流浪未成年人救助保护概述 | 第20-22页 |
第一节Q市救助站概况 | 第20页 |
一、Q市救助站建设情况 | 第20页 |
二、Q市救助站未成年人救助保护实施办法 | 第20页 |
第二节Q市救助站流浪未成年人救助保护情况 | 第20-22页 |
一、流浪未成年人救助基本情况 | 第20-21页 |
二、服务对象简介 | 第21-22页 |
第三章 个案介入救助站流浪未成年人救助保护的案例分析 | 第22-42页 |
第一节 案例背景资料 | 第22-23页 |
一、接案原因 | 第22页 |
二、案主离家原因 | 第22页 |
三、案主个人情况 | 第22页 |
四、案主支持系统 | 第22-23页 |
五、案主面临困境 | 第23页 |
第二节 问题分析 | 第23-28页 |
一、案主的问题与需求评估 | 第23-28页 |
二、资源评估 | 第28页 |
第三节 协议目标与服务计划 | 第28-29页 |
一、协议目标 | 第28-29页 |
二、服务计划 | 第29页 |
第四节 服务记录 | 第29-39页 |
一、第一次介入:实现对社会的再认知 | 第29-31页 |
二、第二次介入:协助案主建立正确的“自我”认知 | 第31-33页 |
三、第三次介入:培养正确的人际交往方式 | 第33-35页 |
四、第四次介入:改变异质性弱的社交网络 | 第35-37页 |
五、第五次介入:巩固案主行为模式 | 第37-38页 |
六、总结 | 第38页 |
七、结案 | 第38-39页 |
八、回访 | 第39页 |
第五节 评估 | 第39-42页 |
一、过程评估 | 第39-40页 |
二、结果评估 | 第40-42页 |
反思与总结 | 第42-48页 |
一、个案介入方式与方法的把握 | 第42-43页 |
二、个案介入流浪未成年人救助保护的优势 | 第43-44页 |
三、个案介入与救助保护政策的结合 | 第44-48页 |
参考文献 | 第48-50页 |
致谢 | 第50页 |