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思想道德教育视阈下乡规民约的教化功能研究--以晋中地区为例

摘要第3-5页
ABSTRACT第5-7页
第一章 绪论第11-23页
    1.1 研究缘起与研究意义第11-12页
        1.1.1 研究缘起第11-12页
        1.1.2 研究意义第12页
    1.2 国内外研究综述第12-20页
        1.2.1 国外研究现状第12-13页
        1.2.2 国内研究现状第13-19页
        1.2.3 述评第19-20页
    1.3 研究思路与方法第20-22页
        1.3.1 研究思路与内容第20-22页
        1.3.2 研究方法第22页
    1.4 论文的创新点第22-23页
第二章 晋中地区乡规民约的内容和特征第23-33页
    2.1 乡规民约的内涵第23-26页
        2.1.1 乡规民约概念界定第23-24页
        2.1.2 乡规民约、乡约、村规民约、家法族规的区分第24-26页
    2.2 晋中地区晋商家族所在区域概况第26-27页
    2.3 乡规民约的内容第27-29页
        2.3.1 劝善性乡规民约第27-28页
        2.3.2 禁止性乡规民约第28页
        2.3.3 公益性乡规民约第28-29页
        2.3.4 惩诫性乡规民约第29页
    2.4 乡规民约的特征第29-33页
        2.4.1 乡规民约的自治性第29-30页
        2.4.2 乡规民约的区域性第30页
        2.4.3 乡规民约的乡土性第30页
        2.4.4 乡规民约的模糊性与非形式化第30-31页
        2.4.5 乡规民约文本内容的通俗易懂性第31-33页
第三章 晋中地区传统乡规民约的教化功能第33-39页
    3.1 传统乡规民约对乡村乡风民俗的作用第33-35页
        3.1.1 推动乡民之间日常生活的合作互助第33页
        3.1.2 调解乡村社会纠纷第33-34页
        3.1.3 净化乡村社会风气第34-35页
    3.2 传统乡规民约对乡民思想教化的作用第35-39页
        3.2.1 提高乡民的道德素质第35-36页
        3.2.2 培养乡民的法制意识第36页
        3.2.3 增强乡民的环保意识第36-39页
第四章 晋中地区乡规民约的现实困境第39-47页
    4.1 传统乡规民约的生成原因第39-42页
        4.1.1 经济因素第39页
        4.1.2 政治因素第39-40页
        4.1.3 文化因素第40-41页
        4.1.4 伦理因素第41页
        4.1.5 地域因素第41-42页
    4.2 新形势下乡规民约面临的挑战第42-47页
        4.2.1 传统小农经济向社会主义市场经济的转变第42-43页
        4.2.2 总体性社会向多元民主社会的转变第43-44页
        4.2.3 传统礼俗社会向现代法理社会的转变第44-47页
第五章 重构乡规民约:更好地发挥乡规民约的教化作用第47-59页
    5.1 挖掘传统乡规民约的价值理念,确立现代乡规民约的科学理念第47-52页
        5.1.1 传统乡规民约的价值理念第47-48页
        5.1.2 现代乡规民约的科学理念第48-52页
    5.2 运用多种传播方式,加大乡规民约的宣传力度第52-54页
        5.2.1 利用传统的方式第52-54页
        5.2.2 借助新型网络媒体的平台第54页
    5.3 制定乡规民约的奖惩机制,增强乡民的思想意识第54-55页
        5.3.1 明确规定奖惩内容第54-55页
        5.3.2 定期奖惩相关行为第55页
    5.4 保障乡规民约的顺利实施,规范乡民的思想行为第55-59页
        5.4.1 国家应加大对农村的财政、制度支持第55-56页
        5.4.2 建立村委、社会精英的多元领导小组第56页
        5.4.3 实时调整乡规民约的内容,增强乡规民约的实效性第56-57页
        5.4.4 有效开展乡规民约的相关活动,提高乡民遵守规约的自觉性第57-58页
        5.4.5 定期联合乡内各村进行评比,建设农村新风尚第58-59页
结语第59-61页
参考文献第61-69页
致谢第69-71页
攻读硕士期间主要的研究成果第71页

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