| 摘要 | 第5-7页 |
| abstract | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第12-35页 |
| 一、选题缘由 | 第12-14页 |
| （一）缘于社会对科学儿童发展观之呼唤 | 第12-13页 |
| （二）缘于幼儿园教师自身专业发展之诉求 | 第13页 |
| （三）缘于研究者个人研究兴趣之所在 | 第13-14页 |
| 二、概念界定 | 第14-16页 |
| （一）幼儿园教师 | 第14页 |
| （二）儿童观 | 第14-15页 |
| （三）发展观 | 第15页 |
| （四）儿童发展观 | 第15-16页 |
| 三、文献综述 | 第16-30页 |
| （一）幼儿园教师教育观念的相关研究 | 第16-21页 |
| （二）儿童发展观的相关研究 | 第21-29页 |
| （三）幼儿园教师儿童发展观的相关研究 | 第29-30页 |
| （四）已有研究评析 | 第30页 |
| 四、研究意义 | 第30-31页 |
| （一）理论意义 | 第30-31页 |
| （二）实践价值 | 第31页 |
| 五、研究思路与研究方法 | 第31-35页 |
| （一）研究思路 | 第31-32页 |
| （二）研究方法 | 第32-35页 |
| 第二章 幼儿园教师儿童发展观的实证研究 | 第35-58页 |
| 一、幼儿园教师儿童发展观的研究设计 | 第35-42页 |
| （一）研究目的 | 第35页 |
| （二）研究对象 | 第35-36页 |
| （三）研究方法 | 第36-42页 |
| 二、幼儿园教师儿童发展观的研究过程 | 第42-49页 |
| （一）幼儿园教师儿童发展观的开放编码解读 | 第42-45页 |
| （二）幼儿园教师儿童发展观的主轴编码解读 | 第45-46页 |
| （三）幼儿园教师儿童发展观的选择编码解读 | 第46-48页 |
| （四）研究的信度和效度 | 第48-49页 |
| 三、幼儿园教师儿童发展观的研究结果 | 第49-58页 |
| （一）幼儿园教师儿童发展观的范式模型 | 第49-55页 |
| （二）幼儿园教师儿童发展观的特点 | 第55-58页 |
| 第三章 幼儿园教师儿童发展观存在的问题及其后果 | 第58-63页 |
| 一、为了儿童有余，基于儿童不足的表现 | 第58-61页 |
| （一）实质观：重结果，轻过程 | 第58-59页 |
| （二）内容观：重片面发展，轻全面促进 | 第59-60页 |
| （三）过程观：重外部推动，轻自我建构 | 第60页 |
| （四）目标观：重未来社会公民，轻当下童年生活 | 第60-61页 |
| 二、为了儿童有余，基于儿童不足的后果 | 第61-63页 |
| （一）漠视儿童的童性需要 | 第61页 |
| （二）压缩儿童的活动时空 | 第61-62页 |
| （三）抑制儿童的自主发展 | 第62-63页 |
| 第四章 幼儿园教师科学儿童发展观的内涵阐释与价值分析 | 第63-68页 |
| 一、为了儿童与基于儿童的协调整合：内涵阐释 | 第64-66页 |
| （一）过程与结果的协调整合 | 第64-65页 |
| （二）当下与未来的协调整合 | 第65页 |
| （三）内部与外部的协调整合 | 第65-66页 |
| 二、为了儿童与基于儿童的协调整合：价值分析 | 第66-68页 |
| （一）引领儿童的健康成长 | 第66-67页 |
| （二）推动幼儿园的教育发展 | 第67页 |
| （三）端正社会的价值取向 | 第67-68页 |
| 第五章 幼儿园教师儿童发展观的形成过程及制约因素 | 第68-77页 |
| 一、幼儿园教师儿童发展观的形成过程 | 第68-71页 |
| 二、幼儿园教师儿童发展观的制约因素 | 第71-77页 |
| （一）表层阐释——教师个人 | 第71-73页 |
| （二）中层分析——园所文化 | 第73-75页 |
| （三）深层追究——社会需求 | 第75-77页 |
| 第六章 幼儿园教师儿童发展观转变的促进策略 | 第77-88页 |
| 一、观念促进：走向基于儿童和为了儿童的协调整合 | 第77-80页 |
| （一）推进科学的教育理解 | 第77-78页 |
| （二）构建合理的教育期待 | 第78-79页 |
| （三）开展适度的教育反思 | 第79-80页 |
| 二、实践促进：走向基于儿童和为了儿童的协调整合 | 第80-88页 |
| （一）体悟心灵世界，启迪儿童的自由天性 | 第80-82页 |
| （二）遵循内在时间，保护儿童的纯真体验 | 第82-84页 |
| （三）秉持主体间性，激发儿童的意义建构 | 第84-86页 |
| （四）复归身心一体，促进儿童的全面发展 | 第86-88页 |
| 结语 | 第88-89页 |
| 参考文献 | 第89-94页 |
| 附录 | 第94-107页 |
| 附录一 幼儿园教师儿童发展观访谈提纲 | 第94-96页 |
| 附录二 幼儿园教师儿童发展观访谈资料 | 第96-107页 |
| 致谢 | 第107-108页 |
| 附：本人在读研期间已发表的论文一览表 | 第108页 |