| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 第一章 钢琴教学的现状及特点 | 第9-14页 |
| 第一节 钢琴教学的现状 | 第9-12页 |
| 一、教学基本模式 | 第9-10页 |
| 二、教学基本方法 | 第10页 |
| 三、学生学习态度 | 第10-11页 |
| 四、学生学习方法 | 第11-12页 |
| 第二节 钢琴教学的特点 | 第12-14页 |
| 一、教学体系 | 第12页 |
| 二、教学目标 | 第12-13页 |
| 三、教学内容 | 第13页 |
| 四、培养目标的特殊性 | 第13-14页 |
| 第二章 钢琴教学改革的方法和手段 | 第14-24页 |
| 第一节 丰富钢琴教师课堂语言艺术 | 第14-17页 |
| 一、钢琴教师要有职业语言特点 | 第14-16页 |
| 二、钢琴教师语言存在的问题 | 第16页 |
| 三、钢琴教师语言艺术运用 | 第16-17页 |
| 第二节 提高学生的专业技能 | 第17-22页 |
| 一、提高学生对作品的表现形式和情感内涵的把握 | 第17-20页 |
| 二、培养学生的听和唱 | 第20-22页 |
| 三、提高学生音乐感知和表达能力 | 第22页 |
| 第三节 重视实践和实习教学 | 第22-24页 |
| 一、学生定期观摩钢琴教育讲座 | 第23页 |
| 二、学生参加阶段性演出汇报 | 第23-24页 |
| 三、学生进行教学实践学习 | 第24页 |
| 第三章 完善钢琴教学改革的几点建议 | 第24-30页 |
| 第一节 培养钢琴教育专业学生的心理素质 | 第24-26页 |
| 第二节 激发学生创新能力和感悟能力 | 第26-28页 |
| 第三节 加强文化知识和其它艺术学科的学习 | 第28-30页 |
| 一、要有深厚的文化底蕴和宽广的知识面 | 第28-29页 |
| 二、加强音乐修养并向其它艺术学科学习 | 第29-30页 |
| 第四章 本研究对提高钢琴教学水平的意义以及要解决的问题 | 第30-33页 |
| 第一节 本研究对提高钢琴教学水平的意义 | 第30页 |
| 第二节 要解决的问题 | 第30-33页 |
| 一、了解钢琴的发展历史 | 第30-31页 |
| 二、选取教材面要宽 | 第31页 |
| 三、加强民族音乐的培养 | 第31页 |
| 四、培养学生独特的演奏风格 | 第31-32页 |
| 五、全面提高教师的素质 | 第32-33页 |
| 结论 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36页 |