中小学教师绩效工资政策实施研究
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 绪论 | 第8-18页 |
| 第一章 教师绩效工资制度的理论基础 | 第18-30页 |
| 第一节 中小学教师绩效工资制度概述 | 第18-23页 |
| 第二节 中小学教师绩效工资制度的理论依据 | 第23-24页 |
| 第三节 中小学教师绩效工资制度的政策分析 | 第24-29页 |
| 本章小结 | 第29-30页 |
| 第二章 中小学教师绩效工资政策实施的调查 | 第30-44页 |
| 第一节 调查的目的 | 第30页 |
| 第二节 调查的对象 | 第30-31页 |
| 第三节 调查的方法 | 第31页 |
| 第四节 调查结论与问题分析 | 第31-42页 |
| 本章小结 | 第42-44页 |
| 第三章 教师绩效工资政策实施的影响因素 | 第44-54页 |
| 第一节 组织因素与教师绩效工资政策实施 | 第44-46页 |
| 第二节 学校情境因素与教师绩效工资政策实施 | 第46-49页 |
| 第三节 学校领导因素与教师绩效工资政策实施 | 第49-50页 |
| 第四节 职业因素与教师绩效工资政策实施 | 第50-51页 |
| 本章小结 | 第51-54页 |
| 第四章 中小学教师绩效工资政策有效实施的对策 | 第54-68页 |
| 第一节 教师绩效工资政策的有效准备 | 第54-57页 |
| 第二节 教师绩效工资政策的有效制定 | 第57-63页 |
| 第三节 教师绩效工资政策的有效执行 | 第63-65页 |
| 第四节 教师绩效工资政策的有效保障 | 第65-67页 |
| 本章小结 | 第67-68页 |
| 结论 | 第68-70页 |
| 附录1 | 第70-72页 |
| 附录2 | 第72-74页 |
| 参考文献 | 第74-80页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第80-82页 |
| 致谢 | 第82-84页 |
| 个人简历 | 第84-86页 |
