| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1.前言 | 第8-10页 |
| 1.1 选题依据 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 2.文献综述 | 第10-14页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第10页 |
| 2.2 国内研究现状 | 第10-14页 |
| 3.研究对象和方法 | 第14-16页 |
| 3.1 研究对象 | 第14页 |
| 3.2 研究方法 | 第14-16页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第14页 |
| 3.2.2 专家访谈法 | 第14-15页 |
| 3.2.3 录像观察法 | 第15页 |
| 3.2.4 比较法 | 第15页 |
| 3.2.5 数理统计法 | 第15-16页 |
| 4.研究结果与分析 | 第16-45页 |
| 4.1 国际接轨后竞技健美操评分规则的主要内容及变化 | 第16-36页 |
| 4.1.1 2001—2004 评分规则的主要内容及变化 | 第16-17页 |
| 4.1.2 2005—2008 评分规则的主要内容及变化 | 第17-18页 |
| 4.1.3 2009—2012 评分规则的主要内容及变化 | 第18-20页 |
| 4.1.4 2013—2016 评分规则的主要内容及变化 | 第20-22页 |
| 4.1.5 2017—2020 评分规则的主要内容及变化 | 第22-36页 |
| 4.2 中国竞技健美操集体项目历史沿革 | 第36-41页 |
| 4.2.1 萌芽期（2001——2002） | 第36-37页 |
| 4.2.2 生长期（2003——2004） | 第37页 |
| 4.2.3 壮大期（2005——2006） | 第37-38页 |
| 4.2.4 成熟期（2007——至今） | 第38-41页 |
| 4.3 中国竞技健美操集体项目发展走向 | 第41-45页 |
| 4.3.1 艺术评分导向下成套编创发展走向 | 第41-42页 |
| 4.3.2 完成评分导向下成套训练发展走向 | 第42-43页 |
| 4.3.3 难度评分导向下难度选择发展走向 | 第43-45页 |
| 5.结论与建议 | 第45-47页 |
| 5.1 结论 | 第45-46页 |
| 5.2 建议 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 附录 | 第52-53页 |
