| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第9-15页 |
| 1.1 选题依据 | 第9-14页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第14-15页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第14页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 2 文献综述 | 第15-19页 |
| 2.1 研究领域 | 第15页 |
| 2.2 相关研究 | 第15-19页 |
| 2.2.1 关于体育传统项目学校发展理论的研究 | 第15-16页 |
| 2.2.2 关于体育传统项目学校发展现状的研究 | 第16-19页 |
| 3 研究对象和方法 | 第19-21页 |
| 3.1 研究对象 | 第19页 |
| 3.2 研究方法 | 第19-21页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第19页 |
| 3.2.2 观察法 | 第19页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第19-20页 |
| 3.2.4 逻辑分析法 | 第20-21页 |
| 4 结果与分析 | 第21-41页 |
| 4.1 无锡市乒乓球传统项目学校发展规模与项目布局分析 | 第21-22页 |
| 4.1.1 无锡市乒乓球传统项目学校的分布状况 | 第21页 |
| 4.1.2 无锡市乒乓球传统项目学校的规模现状 | 第21-22页 |
| 4.2 无锡市乒乓球传统项目学校运动员的基本情况 | 第22-30页 |
| 4.2.1 运动员的性别情况分析 | 第22-23页 |
| 4.2.2 运动员训练情况分析 | 第23-26页 |
| 4.2.3 运动员训练的动机 | 第26-28页 |
| 4.2.6 运动员训练与文化学习矛盾现状分析 | 第28-29页 |
| 4.2.7 运动员对训练态度分析 | 第29-30页 |
| 4.3 对无锡市乒乓球传统项目学校教练员现状分析 | 第30-35页 |
| 4.3.1 教练员性别、年龄分析 | 第31-32页 |
| 4.3.2 教练员执教年限情况 | 第32页 |
| 4.3.3 教练员学历情况分析 | 第32-33页 |
| 4.3.4 教练员对运动员选材与输送情况 | 第33-34页 |
| 4.3.5 教练员进修和培训情况 | 第34-35页 |
| 4.4 无锡市乒乓球传统项目学校训练、比赛、奖励情况 | 第35-41页 |
| 4.4.1 无锡市乒乓球传统项目学校训练保障体系 | 第35-36页 |
| 4.4.2 无锡市每年2次乒乓球传统项目学校乒乓球比赛 | 第36页 |
| 4.4.3 无锡市乒乓球传统项目学校奖励办法 | 第36-41页 |
| 5 结论与建议 | 第41-44页 |
| 5.1 结论 | 第41-42页 |
| 5.2 建议 | 第42-44页 |
| 附录 | 第44-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
