初中数学策略性知识的教学设计及其案例分析

致谢	第1-5页
摘要	第5-6页
Abstract	第6-10页
1 引言	第10-16页
·研究背景	第10页
·研究意义	第10-11页
·研究现状	第11-14页
·研究方法	第14-16页
2 核心概念界定	第16-18页
·数学问题解决	第16-17页
·策略性知识的概念	第17-18页
3 初中数学常见策略性知识	第18-35页
·数学策略性知识的特征	第18页
·策略性知识与常用的数学方法、数学思想	第18-20页
·几种常见的初中数学策略性知识	第20-35页
·数形结合策略性知识	第20-25页
·转化化归策略性知识	第25-28页
·分类讨论策略性知识	第28-31页
·数学概念教学策略性知识	第31-32页
·数学规则教学策略性知识	第32-35页
4 数学策略性知识的相关教学设计	第35-47页
·教学设计	第35-37页
·数学策略性知识教学	第37-39页
·数学策略性知识的教学原则	第37页
·策略性知识教学的措施	第37-39页
·策略性知识的教学设计需要注意的问题	第39页
·策略性知识的教学及其案例分析	第39-47页
·由特殊到一般	第39-41页
·由一般到特殊	第41-42页
·直观化策略	第42-43页
·具体化策略	第43-44页
·熟悉化策略	第44-45页
·实际问题的数学抽象化策略	第45-47页
5 结束语	第47-49页
参考文献	第49-50页