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朗读训练在农村初中英语听力教学中的应用研究

Abstract第1-7页
摘要第7-8页
Contents第8-10页
Chapter 1 Introduction第10-14页
   ·The Research Background第10-12页
   ·The Purpose and Significance of the Research第12-13页
   ·The Organization of the Thesis第13-14页
Chapter 2 Literature Review第14-21页
   ·Domestic and Foreign Research on Listening第14-16页
   ·Domestic and Foreign Research Related to Reading aloud第16-18页
   ·Domestic and Foreign Research on Reading-aloud Training Promoting Listening Teaching Development第18-21页
Chapter 3 Theoretical Basis第21-27页
   ·Schema Theory第21-24页
   ·Voluntary Attention Hypothesis Theory第24页
   ·Information Processing Theory第24-27页
Chapter 4 Research Design第27-39页
   ·Research Subjects第27-28页
   ·Research Method第28页
   ·Experiment Instrument第28-30页
   ·Research Process第30-39页
Chapter 5 The Analysis and Discussion of Research Results第39-44页
   ·The Result Analysis of Listening Tests before the Experiment第39-40页
   ·The Result Analysis of Reading-aloud Tests before the Experiment第40页
   ·The Result Analysis of Reading-aloud Tests after Reading-aloud Training第40-41页
   ·The Result Analysis of Listening Tests after Reading-aloud Training第41-42页
   ·The Result Analysis of Word Test after Reading-aloud Training第42页
   ·Discussion第42-44页
Chapter 6 Conclusion第44-48页
   ·Main Findings第44-46页
   ·Research Limitations第46-47页
   ·Suggestions for Further Research第47-48页
Bibliography第48-50页
Appendix 1第50-52页
Appendix 2第52-54页
Appendix 3第54-56页
Appendix 4第56-58页
Appendix 5第58-59页
Acknowledgements第59-60页
攻读学位期间发表的论文第60页

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