Abstract | 第1-7页 |
摘要 | 第7-9页 |
Contents | 第9-10页 |
Chapter One Introduction | 第10-13页 |
·Background of the Study | 第10-11页 |
·Significance and Purposes of the Study | 第11页 |
·Organisation of the Thesis | 第11-13页 |
Chapter Two Literature Review | 第13-21页 |
·Definition of Errors | 第13页 |
·Classifications of Errors | 第13-15页 |
·Error Analysis Theory | 第15-16页 |
·Foreign Studies | 第16-18页 |
·Domestic Studies | 第18-19页 |
·Studies of Students’ Oral English in China | 第19-21页 |
Chapter Three An Analysis of Students’Oral English in Rural High Schools | 第21-28页 |
·The Reasons for Students’ Poor Oral English in Rural High Schools | 第21-26页 |
·The Reasons why Error Analysis Theory can Improve Students’ Oral English Level in Rural High Schools | 第26-28页 |
Chapter Four The Empirical Research on the Analysis and Correction of Oral Errors | 第28-57页 |
·The Subjects | 第28页 |
·The Objects | 第28页 |
·Instruments | 第28-29页 |
·Experimental Procedures | 第29-31页 |
·The Results and the Discussions | 第31-57页 |
Chapter Five Conclusion | 第57-61页 |
·Suggestions | 第57-59页 |
·Limitations | 第59-60页 |
·Further Study | 第60-61页 |
Bibliography | 第61-65页 |
Appendix 1 | 第65-69页 |
Appendix 2 | 第69-72页 |
Appendix 3 | 第72-74页 |
Acknowledgements | 第74-75页 |
攻读硕士学位期间论文发表情况 | 第75页 |