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基于考试大纲对学生学习能力要求的试卷评价--以高中函数部分为例

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
第一章 序言第7-11页
   ·试卷评价研究的背景第7页
   ·基于考纲对学生学习能力要求的试卷评价的研究内容与研究现状第7-9页
   ·基于考试大纲对学生学习能力要求的试卷评价的研究意义与价值第9-11页
第二章 基于考试大纲对学生学习能力要求的试卷评价体系第11-30页
   ·基于考试大纲对学生学习能力要求的试卷评价标准及原则第11-12页
   ·基于考试大纲对学生学习能力要求的试卷评价的形式及策略第12-21页
   ·基于考试大纲对学生学习能力要求的体系(以函数部分为例)第21-25页
   ·基于试卷对学生学习能力要求的评价体系的建立第25-30页
第三章 对学生学习能力要求的试卷的有效性评价第30-34页
   ·综合评判过程第30-31页
   ·基于考试大纲对学生学习能力要求的试卷评价结果第31-32页
   ·对上述应用的分析第32页
   ·基于考试大纲对学生学习能力要求的试卷评价结果的反馈第32-34页
第四章 总结第34-37页
参考文献第37-39页
附录第39-43页
致谢第43-44页
附件第44页

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