| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| List of Abbreviations | 第6-7页 |
| Tables of Contents | 第7-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-13页 |
| ·Background | 第9-11页 |
| ·Purpose | 第11页 |
| ·Significance | 第11-12页 |
| ·Structure | 第12-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-29页 |
| ·Language Learning Strategies | 第13-21页 |
| ·Definitions of Language Learning Strategies | 第13-14页 |
| ·Features of Language Learning Strategies | 第14-16页 |
| ·Classifications of Language Learning Strategies | 第16-18页 |
| ·Indirect Learning Strategies | 第18-21页 |
| ·Writing Strategies | 第21-24页 |
| ·Definitions of Writing Strategies | 第21页 |
| ·Classifications of Writing Strategies | 第21-24页 |
| ·Previous Studies on Writing Strategies | 第24-29页 |
| ·Studies Abroad | 第24-25页 |
| ·Studies in China | 第25-29页 |
| Chapter Three Methodology | 第29-35页 |
| ·Subjects | 第29页 |
| ·Instruments | 第29-32页 |
| ·Writing Strategies Questionnaire | 第29-32页 |
| ·Writing Test | 第32页 |
| ·Writing Strategies Interview | 第32页 |
| ·Data Collection | 第32-33页 |
| ·Data Analysis | 第33-35页 |
| Chapter Four Results and Discussions | 第35-57页 |
| ·Analysis of Questionnaires | 第35-52页 |
| ·Overall Use of Pre-writing, While-writing and Revising Strategies | 第35-36页 |
| ·Writing Strategies Use in Pre-writing Stage | 第36-40页 |
| ·Writing Strategies Use in While-writing Stage | 第40-43页 |
| ·Writing Strategies Use in Revising Stage | 第43-47页 |
| ·Differences in Writing Strategies Use between High Proficiency and Low Proficiency Students | 第47-52页 |
| ·Analysis of Writing Test | 第52-55页 |
| ·Analysis of Interview | 第55-57页 |
| Chapter Five Conclus ion | 第57-61页 |
| ·Summary of Major Findings | 第57页 |
| ·Pedagogical Implications | 第57-59页 |
| ·Limitations and Suggestions for Further Research | 第59-61页 |
| BIBLIOGRAPHY | 第61-65页 |
| APPENDIX Ⅰ | 第65-69页 |
| APPENDIX Ⅱ | 第69-70页 |
| APPENDIX Ⅳ | 第70-71页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第71-72页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第72-74页 |
