高中英语非谓语动词教学行动研究

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-8页
1. 问题的提出	第8-14页
·高中英语语法教学现状	第8-9页
·高中英语非谓语动词教学中存在的主要问题	第9-11页
·存在问题原因的几种假设	第11-14页
·非谓语动词知识点本身的难	第11-12页
·学生学习非谓语动词的难	第12-13页
·教师教授方面的困难	第13-14页
2. 文献综述	第14-24页
·非谓语动词	第14-19页
·非谓语动词的定义	第14-15页
·非谓语动词的形式	第15-19页
·国内外关于非谓语动词的研究现状	第19-20页
·国外关于非谓语动词的研究	第19页
·国内关于非谓语动词的研究	第19-20页
·行动研究	第20-24页
·行动研究的起源及发展史	第20-21页
·行动研究的定义	第21-22页
·行动研究的类型	第22-23页
·行动研究的特点	第23-24页
3. 高中英语非谓语动词教学行动研究步骤与过程	第24-40页
·研究步骤	第24-25页
·研究的方法	第24页
·收集数据	第24页
·非谓语动词答题策略的制定	第24-25页
·研究过程	第25-40页
·对师生的问卷调查	第25-27页
·结果与分析	第27-29页
·非谓语动词教学行动研究方案选择的依据	第29-30页
·非谓语动词教学策略的行动研究	第30-40页
4. 反思与启示	第40-43页
·回顾研究的过程	第40页
·实施的效果与意义	第40-43页
·实施的效果	第40-42页
·实施的意义	第42-43页
5. 结语	第43-44页
注释	第44-45页
参考文献	第45-47页
附录	第47-49页
后记	第49页