高等音乐院校本科钢琴伴奏能力培养研究
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第1章 绪论 | 第8-14页 |
·选题理由及意义 | 第8-9页 |
·源于自身工作所带来的思考 | 第8页 |
·源于学生就业所带来的思考 | 第8-9页 |
·钢琴伴奏艺术在国外的开展 | 第9-11页 |
·钢琴伴奏的历史沿革 | 第9-10页 |
·钢琴伴奏在国外专业音乐院校中的开设情况 | 第10-11页 |
·钢琴伴奏艺术在我国的开展 | 第11-14页 |
·专业建立与发展 | 第11页 |
·培养层次 | 第11-12页 |
·特色课程 | 第12-14页 |
第2章 高等音乐院校本科钢琴伴奏能力培养研究 | 第14-26页 |
·演奏能力的培养 | 第14-18页 |
·触键 | 第14-15页 |
·速度、力度和节奏 | 第15页 |
·踏板 | 第15-16页 |
·视奏 | 第16-17页 |
·移调 | 第17-18页 |
·合作能力的培养 | 第18-22页 |
·树立对伴奏工作的正确定位 | 第18页 |
·树立对伴奏工作的热爱与信心 | 第18页 |
·全面了解合作伙伴 | 第18-22页 |
·演出能力的培养 | 第22-26页 |
·现场发挥能力 | 第22-23页 |
·现场应变能力 | 第23-26页 |
第3章 伴奏曲目分析 | 第26-36页 |
·声乐作品 | 第26-29页 |
·器乐作品 | 第29-36页 |
结语 | 第36-38页 |
参考文献 | 第38-40页 |
致谢 | 第40-42页 |
攻读硕士学位期间的研究成果 | 第42页 |