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智障儿童小组音乐调理的初步探索

中文摘要第1-4页
Abstracts第4-7页
第一章 绪论第7-13页
   ·研究背景与研究意义第7-8页
     ·研究背景第7-8页
     ·研究意义第8页
   ·中西方音乐治疗文献综述第8-10页
     ·历史起源与发展第8-9页
     ·音乐治疗的原理、方法和形式第9-10页
   ·研究对象与研究方法第10-11页
     ·研究对象第10-11页
     ·研究方法第11页
   ·研究目标与拟解决的关键问题第11-13页
     ·研究目标第11-12页
     ·拟解决的关键问题第12-13页
第二章 研究的实务设计与操作第13-27页
   ·小组工作的主要阶段第13-15页
     ·第一阶段:筹备阶段第13页
     ·第二阶段:初步实施阶段第13-14页
     ·第三阶段:深入实施阶段第14-15页
   ·小组活动的具体内容第15-27页
     ·智障儿童小组活动设计与操作第15-22页
     ·正常儿童小组活动设计与操作第22-27页
第三章 研究实务的评估第27-33页
   ·前期需求评估第27-30页
     ·智障儿童小组存在的问题第27-29页
     ·正常儿童小组存在的问题第29-30页
   ·后期结果评估第30-33页
     ·音乐治疗为智障儿童小组带来的影响第30-32页
     ·音乐治疗为正常儿童小组带来的影响第32-33页
结语第33-36页
参考文献第36-38页
附录第38-42页
致谢第42页

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