| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-11页 |
| 第一章 引言 | 第11-14页 |
| ·研究背景 | 第11-13页 |
| ·研究问题 | 第13页 |
| ·研究意义 | 第13-14页 |
| 第二章 文献综述 | 第14-25页 |
| ·教材的作用 | 第14-15页 |
| ·关于教材的比较研究 | 第15-22页 |
| ·对概率分布的认识 | 第22-25页 |
| 第三章 研究方法 | 第25-38页 |
| ·研究对象 | 第25-28页 |
| ·研究设计 | 第28-38页 |
| 第四章 研究结果 | 第38-99页 |
| ·宏观-整体特征 | 第38-45页 |
| ·宏观-主要内容与顺序 | 第45-55页 |
| ·微观-课程内容 | 第55-73页 |
| ·微观-课程安排 | 第73-85页 |
| ·微观-课程呈现 | 第85-99页 |
| 第五章 总结与建议 | 第99-104页 |
| ·总结 | 第99-102页 |
| ·建议 | 第102-103页 |
| ·有待进一步研究的问题 | 第103-104页 |
| 附录一 中、美、新教材章节目录 | 第104-107页 |
| 附录二 相关表格 | 第107-109页 |
| 参考文献 | 第109-112页 |
| 致谢 | 第112页 |