| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 1. 绪论 | 第7-11页 |
| ·研究背景 | 第7-9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·本文的结构 | 第9-11页 |
| 2. E-learning的理论基础 | 第11-14页 |
| ·E-learning的概念 | 第11页 |
| ·E-learning与传统培训模式的区别 | 第11-13页 |
| ·E-learning的优势 | 第13-14页 |
| 3. A外资企业E-learning的应用研究 | 第14-24页 |
| ·E-learning对于A外资企业的适应性分析 | 第14-19页 |
| ·A外资企业E-learning应用的成效 | 第19-22页 |
| ·E-learning在实践中存在的问题 | 第22-24页 |
| 4. 对策建议 | 第24-27页 |
| ·建立虚拟学习社区来增加人际交流 | 第24-25页 |
| ·健全激励制度激发员工学习兴趣 | 第25页 |
| ·实施顾问式培训提升培训质量 | 第25-26页 |
| ·推行培训积分卡制度实现E-learning量化管理 | 第26-27页 |
| 结论 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-30页 |
| 致谢 | 第30-31页 |
| 附录1 培训需求调研问卷 | 第31-33页 |
| 附录2 E-learning课程学员意见表 | 第33页 |