| Acknowledgements | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-14页 |
| ·Background of the Study | 第10-12页 |
| ·Significance of the Study | 第12页 |
| ·Structure of the Thesis | 第12-14页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第14-31页 |
| ·Category Theories | 第14-23页 |
| ·Definition of Category theory and Categorization | 第15-17页 |
| ·Prototype Theory | 第17-20页 |
| ·Basic Level Category | 第20-22页 |
| ·Superordinate Level Category and Subordinate Level Category | 第22-23页 |
| ·Noun Acquisition from the Perspective of Category Theories | 第23-31页 |
| ·Hierarchical Structure of Nouns in the Category | 第24-26页 |
| ·Prototype Theory in Noun Acquisition | 第26-28页 |
| ·Basic Level Category Theory in Noun Acquisition | 第28-31页 |
| Chapter 3 An Empirical Study | 第31-52页 |
| ·Objectives | 第32-33页 |
| ·Subjects | 第33-35页 |
| ·Instruments | 第35-36页 |
| ·Procedures | 第36-44页 |
| ·Results and Analysis | 第44-52页 |
| Chapter 4 Implications | 第52-65页 |
| ·Implications for Noun Acquisition | 第53-60页 |
| ·Noun Acquisition from the Perspective of Prototype Theory | 第53-57页 |
| ·Noun Acquisition from the Perspective of Basic Level Category Theory | 第57-60页 |
| ·Implications for Noun Teaching | 第60-65页 |
| ·Children Noun Teaching | 第61-62页 |
| ·Adults Noun Teaching | 第62-65页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第65-68页 |
| Works Cited | 第68-70页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第70-71页 |
| Appendix Ⅰ | 第71-73页 |
| Appendix Ⅱ | 第73-75页 |
| Appendix Ⅲ | 第75-77页 |
| Appendix Ⅳ | 第77-78页 |
