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学龄前儿童英语课堂教学个案研究

Abstract第1-9页
摘要第9-10页
List of Tables第10-11页
List of Abbreviations第11-12页
Chapter One Introduction第12-15页
   ·Statement of the Problern第12-13页
   ·Purposes and Significance of the Study第13页
   ·Organization of This Thesis第13-15页
Chapter Two Literature Review第15-32页
   ·The Psychological Characteristics of Preschoolers第15-16页
   ·Second Acquisition Theroy Relevant to Preschool English Education第16-32页
     ·Validity of Self-Assessment第16-17页
     ·The Value of Preschool English Education第17-18页
     ·Factors Affecting Children's English Learning第18-22页
       ·Input Hypothesis第18-19页
       ·Interaction Hypothesis第19-20页
       ·Output Hypothesis第20-21页
       ·Motivation第21-22页
     ·Language Teaching Methods第22-28页
       ·Audio-lingual method(Oral Approach)第23-24页
       ·Audio-visual Approach第24-25页
       ·Immersion第25-26页
       ·Total Physical Response Method第26-28页
     ·Preschool English Education in China第28-32页
       ·Bilingual Teaching in China第28-29页
       ·Studies on Preschool English Teaching第29-32页
Chapter Three Methodology第32-38页
   ·Research Questions第32-33页
   ·Participants第33-34页
   ·Instrument第34-35页
   ·Data collection第35-36页
   ·Data analysis procedure第36-38页
Chapter Four Results and Discussion第38-59页
   ·Results of Suitable Procedure for Preschool English Teaching第38-50页
     ·Warm-up activities第42-43页
     ·Presentation of Words and Structures第43-47页
     ·Practice and Application of Words and Structures第47-49页
     ·The Revision of the Second Lesson第49-50页
   ·The Teaching Techniques第50-56页
     ·The Number of Activities第50-53页
     ·The Anaylsis of the Children's Performance第53-56页
   ·A Suitable Pattern for Preschool English Lessons第56-59页
Chapter Five Conclusion第59-64页
   ·Summary of Major Findings第59-60页
   ·Implications of this Study第60-62页
   ·Limitations of this Study第62-63页
   ·Suggestions for Further Study第63-64页
Appendices第64-65页
 Appendix A The Lyrics of"up and down"第64页
 Appendix B The Lyrics of"hello,hello"第64页
 Appendix C The Lyrics of"十二生肖歌"第64-65页
Bibliography第65-72页
Acknowledgements第72-73页
Publications第73-74页
学位论文评阅及答辩情况表第74页

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