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自我价值感二维模型的理论架构与实证研究

摘要第1-3页
ABSTRACT第3-6页
引言第6-7页
第一章 自我价值感的理论和研究(文献综述)第7-28页
   ·自我价值感的内涵辨析第7-11页
     ·自我价值感的概念体系第7-8页
     ·自我价值感的文化特异性第8-10页
     ·国内学者对自我价值感的定义第10-11页
   ·自我价值感的理论模型第11-16页
     ·自我价值感的詹姆斯主义模型第11-12页
     ·自我价值感的符号交互理论模型第12-13页
     ·自我价值感的自我评价态度模型第13页
     ·自我价值感的真实自我与理想自我差距模型第13-14页
     ·自我价值感的多层次多维度模型第14-15页
     ·自我价值感的华人三维结构模型第15-16页
   ·自我价值感的实证研究第16-22页
     ·Harter对青少年自我价值感领域的研究第16-17页
     ·Crocker对自我价值感权变成分的研究第17-19页
     ·黄希庭对自我价值感的本土化研究第19-20页
     ·其他国内学者自我价值感的研究第20页
     ·国内自我价值感研究的概况第20-22页
   ·自我评价的影响因素第22-25页
     ·自我评价的镜中自我模型第22页
     ·自我评价的自我知觉模型第22-23页
     ·自我评价的社会比较模型第23页
     ·自我评价的过程第23-25页
   ·自我价值感的测量第25-28页
第二章 问题提出和研究流程第28-34页
   ·问题提出和研究设想第28-32页
     ·自我价值感的二维模型第28-30页
     ·本土化的研究策略第30-32页
   ·研究流程第32-33页
   ·预期的研究目标和创新之处第33-34页
     ·自我评价过程的自我价值感和自我价值感的二维模型第33页
     ·探索大学生的自我评价领域第33页
     ·编制大学生自我价值感量表第33-34页
第三章 研究内容第34-67页
   ·研究一中国人的自我内容第34-38页
     ·开放式问卷第34-35页
     ·开放的结构性访谈第35-38页
   ·研究二大学生自我评价领域的探索和验证第38-50页
     ·大学生自我评价领域的探索性因素分析第38-44页
     ·大学生自我评价领域的验证性因素分析第44-50页
   ·研究三大学生自我价值感量表的建立和验证第50-60页
     ·大学生自我价值感量表的编制第50-51页
     ·大学生自我价值感量表的验证性因素分析第51-56页
     ·大学生自我价值感量表的外部效度检验第56-60页
   ·研究四大学生自我价值感量表的初步应用第60-67页
     ·大学生自我评价过程作用机制的性别分离效应第60-63页
     ·大学生自我评价过程与人格的相关研究第63-67页
第四章 综合讨论第67-90页
   ·相关研究结论的讨论第67-72页
     ·詹姆斯的自我理论模型第68-69页
     ·自我评价的社会取向第69-70页
     ·自我价值感的二维模型第70-71页
     ·自我评价过程自我价值感的特性第71-72页
   ·相关研究范式的讨论第72-84页
     ·探索性分析的讨论第73-76页
     ·验证性分析的讨论第76-81页
     ·因果效应分析的讨论第81-84页
   ·进一步研究方向的展望第84-90页
     ·与当前思路和框架相关的研究方向第85-87页
     ·相关现实问题的研究方向第87-88页
     ·相关概念问题的研究方向第88-90页
第五章 研究主要结论第90-91页
   ·自我价值感的二维模型第90页
   ·中国大学生自我评价领域量表和自我价值感量表第90页
   ·中国大学生自我评价过程自我价值感的性别分离效应第90-91页
第六章 参考文献第91-101页
   ·中文部分第91-94页
   ·英文部分第94-101页
第七章 附录第101-123页
 附录一 中国人人格量表短式QZPS第101-104页
 附录二 Rosenberg自尊量表第104-105页
 附录三 对自我内容进行自我评价的原始问卷第105-110页
 附录四 大学生自我评价领域量表第110-112页
 附录五 大学生自我价值感量表第112-114页
 附录六 主成分分析不同因素数解所包含项目第114-116页
 附录七 多特质多法的验证性因素分析主要结果第116-123页
致谢第123-124页

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