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外语焦虑感与英语听力理解的相关研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-11页
Chapter One Introduction第11-15页
   ·Background of the present study第11-12页
   ·Significance of the present study第12-13页
   ·Structure of the dissertation第13-15页
Chapter Two Literature Review第15-28页
   ·Definitions of anxiety第15页
   ·Foreign language anxiety第15-16页
   ·Classification of anxiety第16-19页
     ·Trait anxiety and state anxiety第16-17页
     ·Situation-specific anxiety第17页
     ·Debilitative anxiety and facilitative anxiety第17-19页
   ·Measurement of anxiety第19-20页
   ·Anxiety and foreign language learning第20-27页
     ·Researches on foreign language anxiety第20-24页
     ·Studies on foreign language anxiety in English listening comprehension in China第24-25页
     ·Studies on facilitative anxiety and debilitative anxiety in English listening comprehension第25-27页
   ·Summary第27-28页
Chapter Three Methodology第28-33页
   ·The hypotheses of this study第28页
   ·Methods第28-31页
     ·Subjects第28-29页
     ·Instruments第29-31页
   ·Procedure第31-32页
   ·Summary第32-33页
Chapter Four Results and discussion第33-58页
   ·Overview of the correlation and description of foreign language anxiety and English listening performance第33-35页
     ·Correlation between anxiety and listening test scores第33-34页
     ·Descriptive statistics of anxiety and listening test scores第34-35页
   ·English listening performance and groups with different anxiety levels第35-43页
     ·Group with low anxiety level第36-37页
     ·Group with middle anxiety level第37-38页
     ·Group with high anxiety level第38-39页
     ·Comparison and discussion of these three groups with different levels of anxiety第39-43页
   ·Foreign language anxiety and groups with different levels of listening proficiency第43-54页
     ·Division of the groups with low, middle and high levels of listening proficiency第43-45页
     ·The descriptive statistics of the three groups第45-47页
     ·Different correlations in these three groups第47-51页
     ·Multiple comparisons of different kinds of anxiety among three groups with different levels of English listening proficiency第51-54页
   ·Foreign language anxiety and gender第54-56页
   ·Further discussion第56页
   ·Summary第56-58页
Chapter Five Conclusion第58-60页
   ·Major findings of this study第58-59页
   ·Implications of the study第59页
   ·Limitations and suggestions for further study第59-60页
Acknowledgements第60-61页
References第61-65页
Appendix A第65-68页
Appendix B第68-77页
Appendix C第77-80页
Appendix D第80-82页

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