| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第6-12页 |
| 论文选题的缘由及意义 | 第6-7页 |
| 关于该课题的研究综述 | 第7-11页 |
| 本文的研究思路、方法及成果 | 第11-12页 |
| 第一章 中美研究型大学概况分析与比较 | 第12-20页 |
| 第一节 中美研究型大学含义及发展历程分析与比较 | 第12-17页 |
| 第二节 中美研究型大学特点分析与比较 | 第17-18页 |
| 第三节 中美研究型大学存在问题及面临挑战分析与比较 | 第18-20页 |
| 第二章 中美研究型大学本科生课程目标比较 | 第20-28页 |
| 第一节 美国研究型大学本科生课程目标 | 第20-24页 |
| 第二节 中国研究型大学本科生课程目标 | 第24-26页 |
| 第三节 分析与比较 | 第26-28页 |
| 第三章 中美研究型大学本科生课程设置比较 | 第28-40页 |
| 第一节 美国研究型大学本科生课程设置 | 第28-33页 |
| 第二节 中国研究型大学本科生课程设置 | 第33-38页 |
| 第三节 分析与比较 | 第38-40页 |
| 第四章 中美研究型大学本科生课程教学比较 | 第40-48页 |
| 第一节 美国研究型大学本科生课程教学 | 第40-43页 |
| 第二节 中国研究型大学本科生课程教学 | 第43-45页 |
| 第三节 分析与比较 | 第45-48页 |
| 第五章 中美研究型大学本科生课程评价比较 | 第48-54页 |
| 第一节 美国研究型大学本科生课程评价 | 第48-51页 |
| 第二节 中国研究型大学本科生课程评价 | 第51-52页 |
| 第三节 分析与比较 | 第52-54页 |
| 讨论及结论 | 第54-56页 |
| 主要参考文献 | 第56-59页 |
| 后记 | 第59页 |