| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-10页 |
| 导论 | 第10-17页 |
| 一、问题的提出 | 第10页 |
| 二、现有文献考察结果 | 第10-12页 |
| 三、研究的方法与思路 | 第12-14页 |
| 四、研究意义 | 第14-15页 |
| 五、基本概念说明 | 第15-17页 |
| 第一章 近十年我国择校政策的历史回顾 | 第17-31页 |
| 第一节 择校政策出台的背景:1995年之前的基础教育 | 第18-21页 |
| 一、公立学校教育垄断体制下的“择校政策” | 第18-19页 |
| 二、催生择校问题的政策(1977-1994) | 第19-21页 |
| 第二节 我国近十年择校政策述评 | 第21-31页 |
| 一、治理义务教育择校高收费 | 第22-25页 |
| 二、素质教育视野下的“择校” | 第25-27页 |
| 三、以教育均衡消解择校 | 第27-31页 |
| 第二章 反思我国近十年择校政策史 | 第31-41页 |
| 第一节 我国近十年择校政策的概貌与分析 | 第31-37页 |
| 一、我国近十年择校政策的概貌 | 第31-33页 |
| 二、对当前择校政策的理论分析 | 第33-36页 |
| 三、小结:我国择校政策难解“择校”之题 | 第36-37页 |
| 第二节 对我国择校政策三个前提性问题的思考 | 第37-41页 |
| 一、择校违背教育公平?—重点校兴废有道 | 第37-39页 |
| 二、择校制造乱收费?—“一费制”的难言之隐 | 第39-40页 |
| 三、义务教育不能择校?—就近入学的简单逻辑 | 第40-41页 |
| 第三章 从择校到公立学校体制变革 | 第41-52页 |
| 第一节 择校可以改变什么 | 第41-45页 |
| 一、三种挑战公立学校体制的择校制度 | 第41-44页 |
| 二、“择校方案完全可以独立承担起改革的全部责任” | 第44-45页 |
| 第二节 解决择校难题之路:公立学校体制变革 | 第45-52页 |
| 一、国外引入市场机制变革公立学校体制 | 第45-46页 |
| 二、择校视野下的我国公立学校体制变革 | 第46-52页 |
| 结语 | 第52-57页 |
| 附录一 我国学界对“择校”的理解 | 第57-63页 |
| 附录二 欧美国家的择校运动 | 第63-67页 |
| 附录三 我国择校制度更新的几个实例 | 第67-70页 |
| 参考文献 | 第70-74页 |
| 后记 | 第74-75页 |