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参与式教学在小学数学课堂中应用状况的调查研究--以兰州市L小学为例

独创性声明第1-5页
摘要第5-6页
Abstract第6-7页
一、引言第7-17页
 (一) 研究的缘起第7-9页
 (二) 研究的意义和目的第9-10页
 (三) 文献综述第10-13页
 (四) 研究方法的选择及应用第13-15页
 (五) 关于本研究的几点说明第15-17页
二、学生参与与参与式教学概说第17-20页
 (一) 学生参与第17-18页
 (二) 参与式教学第18-20页
三、调查结果与分析第20-36页
 (一) 数学教师对参与式教学的运用与理解第20-24页
 (二) 参与式教学带来的变化第24-32页
 (三) 参与式教学中存在的问题第32-36页
四、结论与建议第36-40页
 (一) 结论第36-38页
 (二) 建议第38-40页
结束语第40-41页
参考文献第41-44页
附录一第44-47页
附录二第47-49页
后记第49页

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