| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 第一章 多媒体辅助教学的概念 | 第7-14页 |
| 1 多媒体的概念 | 第7-8页 |
| 2 计算机辅助教学的发展 | 第8-9页 |
| 3 计算机辅助教学的构成 | 第9-10页 |
| 4 计算机辅助教学模式 | 第10-11页 |
| 5 计算机辅助教学的特点 | 第11-14页 |
| 第二章 计算机多媒体辅助教学的理论基础 | 第14-26页 |
| 1 视听教育理论 | 第14-15页 |
| 2 学习理论 | 第15-17页 |
| 3 传播理论 | 第17-18页 |
| 4 信息论、控制论和系统论的基本原理和观点 | 第18-23页 |
| 5 建构主义教学理论 | 第23-26页 |
| 第三章 计算机多媒体辅助教学的发展现状分析 | 第26-42页 |
| 1 信息技术的发展对计算机辅助教学的促进作用 | 第26-31页 |
| 2 教育理论的发展对多媒体教学的促进作用 | 第31-37页 |
| 3 计算机多媒体教学发展重点初析 | 第37-42页 |
| 第四章 计算机多媒体教学软件开发的初步探索 | 第42-52页 |
| 1 对CAI软件设计和开发的思考 | 第42-46页 |
| 2 基于Web的远程教学系统设计和开发初探 | 第46-52页 |
| 第五章 计算机多媒体辅助教学软件开发实践 | 第52-56页 |
| 1 软件选题简介及开发概述 | 第52-54页 |
| 2 软件的评价与测量 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 附录一： 发表论文及编写书目 | 第59-60页 |
| 附录二： 用3DSMAX模拟带电粒子在磁场中的运动 | 第60-61页 |