摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
1 绪论 | 第9-16页 |
·研究背景 | 第9-13页 |
·问题的提出 | 第9-11页 |
·重要概念的解释 | 第11-13页 |
·辅助技术(assistive technology) | 第11-12页 |
·康复与康复技术 | 第12-13页 |
·无障碍(accessibility) | 第13页 |
·研究意义 | 第13-14页 |
·理论意义 | 第13页 |
·实践意义 | 第13-14页 |
·国内外研究现状综述 | 第14-15页 |
·国内研究 | 第14页 |
·国外研究 | 第14-15页 |
·研究方法 | 第15-16页 |
·历史研究法 | 第15页 |
·文献研究法 | 第15页 |
·比较研究法 | 第15-16页 |
2 美国辅助技术法律的立法溯源 | 第16-20页 |
·第一次世界大战之前 | 第16页 |
·第一次世界大战至20世纪50年代 | 第16-17页 |
·20世纪60年代之后 | 第17-20页 |
3 美国辅助技术法律体系 | 第20-50页 |
·美国残疾人立法现状 | 第20-24页 |
·美国辅助技术立法现状 | 第24页 |
·美国主要辅助技术立法 | 第24-50页 |
·《辅助技术法案》 | 第24-35页 |
·《辅助技术法案》颁布的背景 | 第24-29页 |
·《辅助技术法案》的理念与主要内容 | 第29-32页 |
·《辅助技术法案》对美国辅助技术事业的促进 | 第32-35页 |
·《康复法案》 | 第35-39页 |
·《康复法案》颁布的背景:民权运动的推动 | 第35-36页 |
·《康复法案》的主要内容 | 第36-37页 |
·《康复法案》对辅助技术事业的促进 | 第37-39页 |
·《残疾人教育法案》 | 第39-45页 |
·《残疾人教育法案》颁布的背景 | 第39-40页 |
·《残疾人教育法案》对辅助技术的定义 | 第40-41页 |
·《残疾人教育法案》中辅助技术相关条款的沿革 | 第41-43页 |
·《残疾人教育法案》中关于辅助技术的相关规定 | 第43-45页 |
·《美国残疾人法案》 | 第45-48页 |
·《美国残疾人法案》颁布的背景 | 第45-46页 |
·《美国残疾人法案》的主要内容及对辅助技术的意义 | 第46-48页 |
·其它涉及辅助技术的立法 | 第48-50页 |
·《社会保险法案》(Social Security Act of 1965) | 第48-49页 |
·《电讯法案》(Telecommunications Act of 1996) | 第49页 |
·《发展性障碍辅助与权利法案》(The Developmental Disabilities Assistance and Bill of Rights Act) | 第49-50页 |
4 美国辅助技术法律述评 | 第50-56页 |
·美国辅助技术法律的特点 | 第50-54页 |
·完备的法律体系 | 第50-51页 |
·严格的执行环节 | 第51页 |
·充分的资金支持 | 第51-52页 |
·对各类人群的关照及其需求的重视 | 第52-53页 |
·对辅助技术事业各领域、各环节的统筹 | 第53页 |
·对法律效果的评估与适时修订 | 第53-54页 |
·美国辅助技术法律的局限 | 第54-56页 |
·对辅助技术相关人员的培训仍需加强 | 第54页 |
·相关法律政策的全面性与协调性仍需加强 | 第54页 |
·技术研发与技术转移仍难以满足辅助技术需求 | 第54-56页 |
5 美国辅助技术法律对完善我国辅助技术法律制度的启示 | 第56-66页 |
·我国辅助技术及辅助技术事业发展现状 | 第56-58页 |
·对辅助技术的认识不断加深 | 第56页 |
·我国辅助技术事业发展现状 | 第56-58页 |
·我国辅助技术法律法规现状 | 第58-63页 |
·我国的残疾人法制建设 | 第58-61页 |
·我国辅助技术法规与政策现状 | 第61-63页 |
·对我国辅助技术法律、法规和相关政策制订的建议 | 第63-66页 |
·明确辅助技术的重要性以促进残疾人的全面康复 | 第63-64页 |
·兼顾辅助技术事业各领域的发展 | 第64页 |
·积极制订地方性法规与条例 | 第64页 |
·制订法律法规时应注重其可执行性 | 第64-65页 |
·法律法规应与时俱进、适时修订 | 第65-66页 |
参考文献 | 第66-73页 |
附录一 缩略语 | 第73-75页 |
致谢 | 第75-76页 |