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广西北部湾沿海地区义务教育阶段音乐教育现状与对策研究

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-8页
引言第8-12页
一、广西北部湾沿海地区义务教育阶段音乐教育现状调查第12-16页
   ·调研对象第12-13页
   ·调研方法及调查实施途径第13-16页
二、广西北部湾沿海地区义务教育阶段音乐教育现状分析第16-37页
   ·现状描述第17-30页
     ·基础条件方面第17-24页
     ·音乐课程与教学情况第24-30页
   ·存在的主要问题及成因分析第30-37页
三、广西北部湾沿海地区中小学音乐教育发展对策第37-60页
   ·改善音乐教育基础条件的建议与构想第38-48页
     ·对教育行政部门的建议第38-41页
     ·对学校的建议第41-42页
     ·本土高校帮扶中小学音乐教育的构想第42-48页
   ·提高中小学音乐教育教学水平的基本思路第48-60页
     ·准确理解新课程理念,并将之融入教学行动中第49-54页
     ·拓宽教学内容,丰富教学形式第54-55页
     ·科学合理地进行教学设计,灵活运用教学方法第55-58页
     ·完善教学评价机制第58-60页
结语第60-62页
参考文献第62-64页
附录第64-65页
后记第65-66页

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