论法律信任及其在我国的构建
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
第1章 绪论 | 第9-14页 |
·研究背景及意义 | 第9-10页 |
·文献综述 | 第10-12页 |
·本文主要内容及研究方法 | 第12-14页 |
第2章 法律信任概念界定 | 第14-18页 |
·信任与信仰的概念辨析 | 第14-15页 |
·法律信仰的语境分析 | 第15-16页 |
·本文对法律信任的概念界定 | 第16-18页 |
第3章 法律得以被信任的根源探析 | 第18-23页 |
·法律本身具有被信任的利益基础 | 第18-20页 |
·法律信任是法治建设的心理依归 | 第20-21页 |
·法律信任是解决社会信任危机的重要途径 | 第21-23页 |
第4章 法律信任在西方国家建立的原因 | 第23-28页 |
·宗教信仰因素 | 第23-24页 |
·商品经济因素 | 第24页 |
·法治文化因素 | 第24-26页 |
·政党制度因素 | 第26-28页 |
第5章 法律信任在我国缺失的原因 | 第28-37页 |
·在我国缺乏信任法律的传统 | 第28-30页 |
·法律工具主义思想存在 | 第30-31页 |
·某些法律价值与民众的价值观念脱节 | 第31-32页 |
·不成熟的法制建设指导思想对法律信任的破坏 | 第32-33页 |
·法在运行过程中受到严重的阻碍 | 第33-36页 |
·法学教育与普法教育不到位 | 第36-37页 |
第6章 法律信任在我国的构建 | 第37-43页 |
·形成统一的规则以树立法律的权威 | 第37-38页 |
·制订符合社会主体利益与需求的良法 | 第38-39页 |
·强化政府信用并实现依法控权 | 第39-40页 |
·完善司法体制提高司法公信力 | 第40-41页 |
·充分发挥法律人在树立法律信任过程中的表率作用 | 第41页 |
·加强法学教育与普法教育 | 第41-43页 |
结语 | 第43-45页 |
参考文献 | 第45-48页 |
致谢 | 第48页 |