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新时期我国农村基层党组织的思想理论教育研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
序论第7-12页
 (一) 选题背景第7页
 (二) 问题的提出第7-8页
 (三) 国内外研究综述第8-12页
一、农村基层党组织开展思想理论教育的客观要求第12-14页
 (一) 全面实现农村小康目标的需要第12页
 (二) 提高党的执政能力、巩固党在农村执政基础的需要第12-13页
 (三) 全面提高农村基层党组织建设水平的需要第13页
 (四) 全面提升农村党员和人民群众思想文化素质的需要第13-14页
二、我国农村基层党组织开展思想理论教育的特色分析第14-24页
 (一) 内容特色第14-20页
 (二) 方法特色第20-22页
 (三) 途径特色第22-24页
三、我国农村基层党组织开展思想理论教育的理论依据第24-28页
 (一) 关于人的本质和人的全面发展理论第24-27页
 (二) 关于"灌输"理论第27-28页
四、我国农村基层党组织思想理论教育的现状分析第28-35页
 (一) 主要成绩第29-31页
 (二) 存在问题第31-32页
 (三) 问题成因第32-35页
五、我国农村基层党组织开展思想理论教育的对策研究第35-40页
 (一) 提升党员干部在农村基层组织的执政水平第35-36页
 (二) 提高农民思想素质,促进农村社会发展的整体水平第36-37页
 (三) 从实际出发,继续加强党在农村的宣传思想工作第37-38页
 (四) 加大财政投入,注重农村基层组织的阵地建设第38-40页
结语第40-41页
参考文献第41-43页
后记第43页

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