| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-11页 |
| (一) 选题的意义 | 第8页 |
| (二) 研究现状 | 第8-9页 |
| (三) 研究思路与方法 | 第9-11页 |
| 一、"西安事变"前中国共产党抗日民族统一战线政策的制定 | 第11-13页 |
| (一) 中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾 | 第11页 |
| (二) 中国共产党抗日民族统一战线政策的确立 | 第11-13页 |
| 二、"西安事变"前后中国共产党思想政治工作的内容 | 第13-26页 |
| (一) "西安事变"前中国共产党的思想政治工作 | 第13-23页 |
| 1. 中国共产党对民众的思想政治工作 | 第14-15页 |
| 2. 中国共产党对张学良的思想政治工作 | 第15-18页 |
| 3. 中国共产党对杨虎城的思想政治工作 | 第18-20页 |
| 4. 中国共产党对东北军和十七路军的思想政治工作 | 第20-23页 |
| (二) "西安事变"后中国共产党的思想政治工作 | 第23-26页 |
| 1. 中国共产党对张学良、杨虎城的思想政治工作 | 第24-25页 |
| 2. 中国共产党对东北军和十七路军的思想政治工作 | 第25-26页 |
| 三、"西安事变"前后中国共产党思想政治工作的方法 | 第26-30页 |
| (一) 说理引导 | 第26-27页 |
| (二) 情感熏陶 | 第27-29页 |
| 1. 人格感化 | 第27-28页 |
| 2. 环境熏陶 | 第28-29页 |
| 3. 艺术熏陶 | 第29页 |
| (三) 心理攻势 | 第29-30页 |
| (四) 综合教育 | 第30页 |
| 四、"西安事变"前后中国共产党思想政治工作的启示 | 第30-35页 |
| (一) 增强在复杂形势下做好思想政治工作的信心 | 第31页 |
| (二) 更新思想政治教育理念,探索思想政治工作的新方法 | 第31-33页 |
| (三) 优化思想政治教育的环境 | 第33-34页 |
| (四) 要不断提高思想政治教育者的素质和能力 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 作者在读期间科研成果 | 第37-38页 |
| 后记 | 第38页 |