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翻转课堂教学的游戏化设计和实证研究

摘要第3-4页
abstract第4页
第一章 引言第8-14页
    1.1 研究背景第8-9页
    1.2 研究内容第9-10页
    1.3 研究意义第10页
    1.4 研究方法第10-11页
    1.5 本文结构第11-14页
第二章 文献综述第14-30页
    2.1 翻转课堂研究第14-17页
        2.1.1 翻转课堂典型教学模式第14-15页
        2.1.2 教学视频学习第15-16页
        2.1.3 协作学习第16-17页
    2.2 游戏化概述第17-25页
        2.2.1 游戏化相关概念界定第17-21页
        2.2.2 游戏化的理论基础第21-23页
        2.2.3 商业领域游戏化第23页
        2.2.4 教育领域游戏化第23-25页
    2.3 教育设计研究第25-30页
        2.3.1 什么是EDR第25-27页
        2.3.2 EDR的研究模式第27-28页
        2.3.3 EDR的应用情况研究第28-30页
第三章 翻转课堂教学方法的游戏化设计第30-44页
    3.1 教学内容以及教学目标分析第30-31页
        3.1.1 教学内容第30-31页
        3.1.2 教学目标第31页
    3.2 学习者及其学习者需求分析第31-32页
        3.2.1 学习者分析第31-32页
        3.2.2 学习者需求分析第32页
    3.3 《计算机辅助翻译原理与实践》课程既有模式及问题第32-37页
        3.3.1 学生教学视频内容的学习积极性不高第33-34页
        3.3.2 小组成员研究性协作学习中贡献量不清第34-35页
        3.3.3 小组内部及组间学习效果不佳第35-37页
    3.4 游戏化教学方法设计概述第37页
    3.5 方法设计第37-42页
        3.5.1 学生出题第38-39页
        3.5.2 教师反馈第39-40页
        3.5.3 教师筛选题目第40-42页
        3.5.4 学生答题第42页
    3.6 本章小结第42-44页
第四章 翻转课堂——教学视频学习的游戏化设计、实施和结果第44-64页
    4.1 教学实验设计第44-48页
        4.1.1 教学视频学习流程设计第44-45页
        4.1.2 实验评估点第45-48页
    4.2 教学实验实施第48-49页
        4.2.1 实验问题第48页
        4.2.2 实验对象第48页
        4.2.3 实验时间及学习内容第48-49页
        4.2.4 实验变量的控制第49页
        4.2.5 实验数据收集第49页
    4.3 数据分析和结果讨论第49-63页
        4.3.1 学生积极性分析第49-50页
        4.3.2 学生成绩分析第50-53页
        4.3.3 学生出题的题目内容分析第53-59页
        4.3.4 学生问卷的反馈情况第59-63页
    4.4 本章小结第63-64页
第五章 翻转课堂——研究性题目协作学习游戏化设计、实施和结果第64-96页
    5.1 研究性题目协作学习第一轮教学实验——初步探索第64-74页
        5.1.1 教学实验设计第64-68页
        5.1.2 教学实验实施第68-69页
        5.1.3 数据分析和结果讨论第69-73页
        5.1.4 总结与反思第73-74页
    5.2 研究性题目协作学习第二轮教学实验——改进完善第74-96页
        5.2.1 教学实验设计第74-81页
        5.2.2 教学实验实施第81-83页
        5.2.3 数据分析和结果讨论第83-95页
        5.2.4 总结与反思第95-96页
第六章 总结和展望第96-97页
参考文献第97-103页
附录A:课程调研问卷(节选)第103-104页
附录B:出题指导第104-108页
附录C:学生出题教师/助教反馈(样例)第108-111页
附录D:教学视频内容小测(样例)第111-117页
附件E:学生前后测成绩第117-118页
附件F:教学视频游戏化出题答题调查问卷第118-119页
附件G:研究性题目第一轮实验_小组出题内容(样例)第119-121页
附件H:研究性题目第一轮实验_访谈提纲第121-122页
附件I:第二轮实验_游戏化模式下研究性题目(样例)第122-126页
附件J:第二轮实验_根据研究性题目个人出题内容(样例)第126-129页
附件K:第二轮实验_问卷第129-130页
致谢第130-131页

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