| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第11-15页 |
| (一)选题背景与研究意义 | 第11页 |
| 1.选题背景 | 第11页 |
| 2.研究意义 | 第11页 |
| (二)国内外研究现状综述 | 第11-13页 |
| 1.国内研究现状 | 第11-12页 |
| 2.国外研究现状 | 第12-13页 |
| (三)研究思路与研究方法 | 第13页 |
| 1.研究思路 | 第13页 |
| 2.研究方法 | 第13页 |
| (四)重点难点与创新点 | 第13-15页 |
| 1.重点难点 | 第13-14页 |
| 2.创新点 | 第14-15页 |
| 一、马克思人的全面发展理论概述 | 第15-24页 |
| (一)马克思人的全面发展理论的历史演进 | 第15-18页 |
| 1.萌芽阶段 | 第15页 |
| 2.形成阶段 | 第15-16页 |
| 3.发展阶段 | 第16-17页 |
| 4.成熟阶段 | 第17-18页 |
| (二)马克思人的全面发展理论的主要内容 | 第18-24页 |
| 1.人的全面发展的内涵 | 第18-21页 |
| 2.人的全面发展的实现条件 | 第21-24页 |
| 二、农民利益观的偏失及其原因分析 | 第24-33页 |
| (一)相关概念的界定 | 第24-26页 |
| 1.利益 | 第24-25页 |
| 2.利益观 | 第25-26页 |
| (二)农民利益观偏失的表现 | 第26-28页 |
| 1.片面追求经济、物质利益,忽视政治、精神利益 | 第26-27页 |
| 2.重视个人利益,忽视群体利益 | 第27-28页 |
| 3.注重眼前利益,忽略长远利益 | 第28页 |
| (三)农民利益观存在偏失的原因分析 | 第28-33页 |
| 1.农村生产力落后,农民收入低,物质生活条件得不到有效保障 | 第28-29页 |
| 2.农民政治参与制度、利益表达渠道不完善 | 第29-30页 |
| 3.外来消极文化和思想的侵蚀 | 第30-31页 |
| 4.正确利益观教育的匮乏 | 第31页 |
| 5.农民自身综合素质较低 | 第31-33页 |
| 三、利益观的偏失对农民全面发展的消极影响 | 第33-37页 |
| (一)农民全面发展的内涵 | 第33-35页 |
| 1.农民需要的全面满足 | 第33页 |
| 2.农民能力的全面提高 | 第33-34页 |
| 3.农民社会关系的全面丰富 | 第34页 |
| 4.农民个性的全面发展 | 第34-35页 |
| (二)利益观的偏失严重制约了农民的全面发展 | 第35-37页 |
| 1.片面追求经济利益,导致其需要的全面满足受到限制 | 第35页 |
| 2.过度重视个人利益,导致其社会关系的全面丰富受到阻碍 | 第35-36页 |
| 3.只注重眼前利益,导致其能力的持续提升受到制约 | 第36页 |
| 4.对精神、文化利益的忽视,导致其个性的自由发展受到抑制 | 第36-37页 |
| 四、基于人的全面发展的农民利益观的现代转型 | 第37-43页 |
| (一)农民利益观现代转型的基本要求 | 第37-39页 |
| 1.实现全面发展要求农民必须确立综合的利益观 | 第37页 |
| 2.实现全面发展要求农民必须确立可持续的利益观 | 第37-38页 |
| 3.实现全面发展要求农民必须确立合作共赢的利益观 | 第38-39页 |
| (二)农民利益观现代转型的对策 | 第39-43页 |
| 1.完善社会主义市场经济体制,为农民利益观转型提供良好的经济环境 | 第39-40页 |
| 2.完善农民的政治参与、利益表达渠道,为农民利益观转型提供良好的政治环境 | 第40页 |
| 3.加强社会主义文化道德建设,为农民利益观转型提供良好的文化环境 | 第40-41页 |
| 4.增加农民收入,为农民利益观转型提供物质保障 | 第41页 |
| 5.加强农民利益观的教育,为农民利益观转型提供理论支撑 | 第41-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 后记 | 第46-47页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第47页 |
