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基于SWOT分析的延安市体育俱乐部少儿羽毛球运动发展对策研究

摘要第3-5页
abstract第5-6页
第一章 引言第10-25页
    1.1 选题依据第10-14页
        1.1.1 青少年身体健康发展的需要第10-11页
        1.1.2 加快体育社会化进程的需要第11-13页
        1.1.3 体育培训市场规范的需要第13-14页
    1.2 研究目的与意义第14页
    1.3 相关研究现状第14-25页
        1.3.1 相关概念鉴定第14-16页
        1.3.2 羽毛球运动开展现状的研究第16-18页
        1.3.3 体育运动培训的调查研究第18-20页
        1.3.4 羽毛球培训市场开发的研究第20-22页
        1.3.5 采用SWOT分析法对体育培训市场的相关研究第22-25页
第二章 研究对象与方法第25-28页
    2.1 研究对象第25页
    2.2 研究方法第25-28页
        2.2.1 文献资料法第25页
        2.2.2 问卷调查法第25-26页
            2.2.2.1 问卷的设计与发放第25-26页
            2.2.2.2 问卷的效度第26页
            2.2.2.3 问卷的信度第26页
        2.2.3 访谈法第26页
        2.2.4 逻辑分析法第26-27页
        2.2.5 数理统计法第27-28页
第三章 研究结果与分析第28-53页
    3.1 延安市少儿羽毛球培训市场的基本现状第28-31页
        3.1.1 延安市羽毛球场馆的总体分布第28-29页
            3.1.1.1 延安市各县区少儿羽毛球开展的情况第29页
        3.1.2 培训机构场地设施的基本情况第29-31页
    3.2 延安市少儿羽毛球培训的经营现状第31-34页
        3.2.1 羽毛球培训的收费情况第31-32页
        3.2.2 羽毛球培训的宣传方式第32-33页
        3.2.3 羽毛球培训的目的第33-34页
    3.3 延安市少儿羽毛球培训中学员的基本情况第34-37页
        3.3.1 参训学员的年龄结构及性别比例第34-35页
        3.3.2 参训学员参加训练的频率及参赛年限第35-36页
        3.3.3 学员参加训练的动机第36-37页
    3.4 延安市少儿羽毛球培训中教练员基本情况第37-41页
        3.4.1 性别结构第37-38页
        3.4.2 年龄结构第38-39页
        3.4.3 学历层次第39页
        3.4.4 教练员职业第39-41页
        3.4.5 教练教龄与执教能力第41页
    3.5 延安市少儿羽毛球培训中学员家长基本情况第41-43页
        3.5.1 家长让自己孩子参加羽毛球培训的动机第41-42页
        3.5.2 选择参加培训机构的因素第42-43页
    3.6 延安市少儿羽毛球培训中管理者的基本情况第43页
    3.7 延安市少儿羽毛球培训的消费现状第43-46页
        3.7.1 延安市少儿羽毛球培训的消费结构第43-44页
        3.7.2 影响延安市少儿羽毛球培训消费的因素第44-46页
            3.7.2.1 家庭因素第44-45页
            3.7.2.2 社会因素第45-46页
    3.8 延安市少儿羽毛球培训市场开发的SWOT分析第46-50页
        3.8.1 优势分析(S)第46-47页
        3.8.2 劣势分析(W)第47-48页
        3.8.3 机会分析(O)第48页
        3.8.4 威胁分析(T)第48-49页
        3.8.5 SWOT组合路径分析第49-50页
    3.9 延安市体育俱乐部少儿羽毛球运动发展对策第50-53页
        3.9.1 构建多级竞赛制度,引导羽毛球运动的发展第50页
        3.9.2 多角度、多层次推广羽毛球运动,扩大区域内羽毛球的影响力第50-51页
        3.9.3 加强教练员的继续教育,建立品牌化服务第51页
        3.9.4 完善价格机制,维护市场健康发展第51页
        3.9.5 以行业协会为纽带,加强俱乐部之间的合作联盟,营造良性的发展态势第51页
        3.9.6 把握市场各因素,做好市场营销第51-52页
        3.9.7 加强俱乐部与学校合作,形成学校与社会合作机制第52页
        3.9.8 拓展俱乐部发展空间,推动家庭式参与羽毛球运动第52-53页
第四章 结论与建议第53-55页
    4.1 结论第53-54页
    4.2 建议第54-55页
参考文献第55-59页
附录一第59-61页
附录二第61-63页
附录三第63-65页
附录四第65-67页
附录五第67-68页
致谢第68-69页
攻读学位期间研究成果第69页

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